《企业管理基础知识》教案.doc

鲁南技师学院教案用纸首页 教授 班级 16级市场营销班 教学 时数 8课时 授课 时间 2、28~3、10 节 次 3~4 1~2 课题 项目1——走进企业管理 教学 目标 要求 通过本项目学习，让学生了解企业及企业管理的产生和发展过程；熟悉企业管理的原理、方法和智能；了解现代企业制度恶化企业组织结构；能够运用企业管理的理论对企业管理中存在的问题进行诊断、分析。 教学 重点 难点 企业管理的原理和智能、现代企业制度 教学 方法 教具 讲授法、案例分析法、多媒体设备 教学 设想 板书 设计 《企业管理基础知识》是本学期新开设的课程，知识点多，部分内容难度较大，根据学生的实际情况，教师对教材进行组织，在讲授新知识点的基础上，鼓励学生自主搜集资料，分组进行案例分析，充分发挥学生的积极主动性。 首先要识记、理解企业管理的基本原理和方法；在此基础上，通过案例分析掌握所学的知识，才能熟练运用。 备课 时间 2、22 教研室主任（组长）审批 系部主 任审批 鲁南技师学院教案用纸 教学内容、过程 附记 【自我介绍和课程介绍】 自我介绍（略） 课程介绍： 《企业管理基础知识》是中等职业教育国家规划教材配套教学用书，也是财经类专业的基础课程教材。本教材于2009年1月第二版出版，距今时间较长，有些观点略有过时，但是大部分知识都是经典，我们在学习过程中，会补充大量比较新的案例，通过教师引导、学生讨论分析，一起共同提高；课程结束时，学生除了掌握基本理论知识外，还能够所学知识分析案例，并初步对社会实际问题进行分析，提出合理化意见和建议。 本教材以适应社会主义市场经济为出发点，紧密结合社会主义市场经济体制改革的实际，并着眼于我国加入全球竞争的客观需要，借鉴国内外先进企业管理的经验，体现时代性、先进性。 本教材主要内容包括：企业管理概论、现代企业人本管理、企业经营管理、生产系统管理、质量管理、设备管理、科技开发管理、现代物流管理、企业信息管理等。 本课程教学时数为72学时，具体教学计划可能因为假期等意外情况略有变动。 鼓励学生加强自学，利用手机搜集必威体育精装版企业管理案例，提高知识面，提高格局。 【创设情境】 华为，中国通信公司的奇迹 华为心声社区发布了一篇任正非在与泰国以及尼泊尔等员工座谈的讲话内容。他提到了前几天网上热议的“华为辞退34岁员工”事宜，并表示华为没有退休金，华为是没有钱的，大家不奋斗就垮了。以此来劝告30多岁不努力躺在床上数钱的人。非常高兴尼泊尔代表处的进步，你们的一个历史项目概算亏损，从大前年亏损2.7亿美金，到前年亏损3000万美金，到去年盈利2140万美金。在喜马拉雅南麓一路爬坡，辛苦了。听说去年你们都涨了工资，我十分高兴。巴西代表处也历经磨难，终于走上了成功之路。他们说，再过两到三年能把前二十年的亏损全部补回来，我认为五年能做平就不错了，我就很高兴了。巴西的亏损也有我们盲目领导的责任，不能全怪员工。你们真伟大，从泥坑里爬出来的人，都是圣人。我也向全球在努力扭转亏损的弟兄们致敬。 这次有机会去了珠峰大本营看了看你们站点，到5200米，我真的不行了，得慢慢地走，不敢快，英雄不是当年。我想，你们把一根一根铁塔部件背上山的艰难。十几年前，公司在西藏墨脱开通“450”设备的一个站点时，王文征带200名民工，背着拆开的各种部件，4天4夜翻过4座4000-5000米的雪山，风餐露宿，开通了墨脱的通信，为公司在中国保留了一个“450”设备西藏试验区作出了贡献。来回是8天8夜，都是野外啊，想想都流泪了。 网上传有员工34岁要退休，不知谁来给他们支付退休金？我们公司没有退休金，公司是替在职的员工买了社保、医保、意外伤害保险等。你的退休得合乎国家政策。你即使离职了，也得自己去缴费，否则就中断了，国家不承认，你以后就没有养老金了。当然你们也可以问西藏、玻利维亚、战乱、瘟疫……地区的英勇奋斗员工，征集他们愿不愿意为你们提供养老金，因为这些地区的奖金高。他们爬冰卧雪、含辛茹苦，可否分点给你。华为是没有钱的，大家不奋斗就垮了，不可能为不奋斗者支付什么。30多岁年青力壮，不努力，光想躺在床上数钱，可能吗？ 春节期间我去了拉美。以前都跑的是大国体会还不足，这次跑的都是小国，深刻体会拉美员工的艰难。两个相邻国，应该一脚就迈过去了，因经济落后，没有直达飞机。结果要转三次飞机，每次飞40-50分钟，到一个机场等2-3个小时，再飞1小时；再转一次飞机，从下午飞，到第二天天亮才能到，而且全是经济舱。因此，我们要理解，他们不仅跨两个大洋，隔我们两万公里。而且在陆地上，也非常不方便，有效工作时间也不足，在考核基线上，要考虑这些困难。我也经历过两次空中危险，幸亏飞行员迫降成功。员工乘经济舱连续飞行40多个小时，他们这么辛苦，哪里想挤出钱来养那些不想干活的人。公