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中学一级教师申报晋升高级七级岗位竞聘述职报告
中学一级教师申报晋升高级七级岗位竞聘述职报告 中学一级教师申报晋升高级七级岗位竞聘述职报告 本人宋卫文,1987年6月毕业于南平师专,1999年6月华东师大本科函授毕业,2002年5月被聘为中学一级教师至今,2011年专业技术岗位设置为九级至今。2002年12月调入厦门二中,2012年省政府颁发为福建省教育事业辛勤工作25年荣誉证书。在二十五年的教学生涯中,和许许多多的教师一样,我热爱教师这个职业,有高度的责任心和强烈的责任感,努力做到为人师表,兢兢业业地做好本职工作,爱生如子,注意与学生沟通,得到了学校与家长的信任。 在任现职的十一年里,我担任了九年的班主任。在被聘为九级之后,我也连续担任了一年的班主任和一年的段长。在担任班主任工作期间,我能严格遵守《班主任工作职责》,根据班级特点制定班主任工作计划和完成工作总结,认真完成三项主题活动并开好家长会,深得家长的信任;同时注重对学生良好的人生观、世界观的形成的培养,从思想上、能力上培养了一批批优秀的班级骨干。从近年来看,2008年,我的寻找改革开放的足迹主题班会荣获厦门市中小学班主任主题班会创新大赛三等奖。本文由论文联盟http://wWw.LWlm.cOm收集整理该主题班会案例收入厦门市中小学主题班会活动案例汇编。2009年,我的德育论文《给他们一个支点》获厦门市中小学班主任优秀论文评选中学组二等奖;同年指导青年班主任林琳楠在厦门市热爱祖国、建设厦门 中小学班主任主题班会创新大赛中获三等奖。不断的汲取,不时的反思,大量的积累,成就了我良好的道德素养。如今,在学生,在家长,在同事,在领导面前,我树立了自己良好的道德形象,用一位家长的话来说就是孩子交给你,我们放心。也正因为此,2011、2012连续获得校优秀德育工作者,同时2012年获厦门市中小学优秀班主任称号。 2012年9月,服从学校领导安排,我担任了高二年段长,分管年段德育工作。任职期间,我克服了年纪大,身体弱等诸多因素,以校为家,本着为全体高二师生服务的精神,尽心尽力的完成年段工作,一年来,高二年段工作有了很大的起色,得到学校领导和全体教师的好评。 在担任语文教学期间,工作上我任劳任怨,勤勤恳恳,坚决服从学校的工作安排,教学中我都能本着勤勉的态度,虚心的风范,向同组同事取经,扬长避短,尽自己所能,教好每一届学生,如今,我的教学得到了大家的认可,在每年的由教务处统一的教学测评中,学生的满意率在98%以上。任现职以来,我每年均满工作量,年度考核总评达4分以上,2012年考核获双优。教学之余,我积极参加各项语文活动和校本课程,2008年在省中小学教学设计大赛中获省一等奖; 2010年4月,校本课手工坊之十字绣作品秀得到老师、同学们一致好评。教学工作之余,我指导许多学生参加市各种竞赛活动,仅从近年来:2008年11月,在市中国心-宝岛情征文大赛中,学生方邵琦的作文《祖国统一之后》获三等奖,我也因此获征文写作指导三等奖;2009年度,在市我爱无烟环境控烟征文中,学生邵玉虹、方邵琦的作文《快乐少年》、《黑点》获市二、三等奖,我也因此获得优秀指导教师奖的称号。 教学之余。我还积极参加教研教改。2006年我与同组其他同事又参加了省级课题在活动中学语文------语文与音乐的研究,该课题于2009年结题,课题成果获市三等奖;2010年又参加了市级课题寄宿制中学语文有效性教学的研究,目前还未结题。同时,教学论文《古典诗词教学中现代元素的融入》获市三等奖。 1
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