一创双优三带头四重点内容.doc

一创双优三带头四重点内容 　　一是保证学习内容。认真学习规定的篇目和学习资料，方案要求的20篇重要内容要逐篇学习，并且要做好学习笔记，撰写好心得体会。二是严格学习制度。要严格实行学习签到制度和补课制度，对因特殊原因未参加集体学习的，要及时补课，确保人员、时间、内容、效果四落实，做到学不漏人，人不漏课，课不漏时。三是创新学习载体。采取多种形式进行学习，要开设领导干部课堂，讲学习体会，讲学习收获；开设专题讲座，邀请专家学者作辅导报告；采取走出去的办法，到先进地区学习，借鉴经验。四是加强督导检查。各督导组要对学习情况进行督导检查，严防学习不认真，搞应付，走过场。学习动员阶段后，要进行考试验收，并将考试情况在全县通报。 　　做到“三个带头”，一是县委常委要带头；二是县级领导干部要带头；三是各级各部门一把手要带头。各级领导干部在学习中要高度重视，带头学，带头做好笔记，带头撰写好心得体会，在全县“一创双优”活动中做好榜样，以自己的实际行动推动学习教育活动健康开展。 1