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普通高等学校本科专业设置申请表 （审批专业适用） 学校名称（盖章）：莆田学院 学校主管部门：福建省教育厅 专业名称：工程管理 专业代码：120103 所属学科门类及专业类：管理科学与工程类 学位授予门类：工学 修业年限：4年 申请时间： 2014.04 专业负责人：高轩能 联系电话：教育部制 目 录 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 2.学校基本情况表 3.增设专业的理由和基础 4.增设专业人才培养方案 5.专业主要带头人简介 6.教师基本情况表 7.主要课程开设情况一览表 8.其他办学条件情况表 9.学校近三年新增专业情况表 10.增设专业的区分度 11.增设专业的基本要求 12.医学类、公安类专业相关部门意见 填表说明 本表适用于普通高等学校增设《普通高等学校本科专业目录》内专业（国家控制布点的专业除外）。 申请表限用A4纸张打印填报并按专业分别装订成册。 在学校办学基本类型、已有专业学科门类项目栏中，根据学校实际情况在对应的方框中画√。 本表由申请学校的校长签字报出。 申请学校须对本表内容的真实性负责。 1.普通高等学校增设本科专业基本情况表 专业代码 专业名称 修业年限 学位授予门类 学校开始举办本科教育的年份 现有本科专业（个） 学校本年度 其他拟增设的 专业名称 本校已设的相近本、专科专业及开设年份 拟首次招生时间 及招生数 五年内计划 发展规模 师范专业标识 （师范S、兼有J） 所在院系名称 高等学校专业设置评议专家组织审议意见 （主任签字） 年 月 日 学校审批意见（校长签字） （盖章） 年 月 日 高等学校 主管部门形式 审核意见（根据 是否具备该专业办学条件、申请 材料是否真实等给出是否同意 备案的意见） （盖章） 年 月 日 学校名称 学校地址 邮政编码 校园网址 学校办学 基本类型 □部委院校 地方院校 公办 □民办 □中外合作办学机构 □大学 学院 □独立学院 在校本科生总数 专业平均年招生规模 已有专业 学科门类 □哲学 □经济学 □法学 教育学 文学 □历史学 理学 工学 □农学 医学 管理学 艺术学 专任教师 总数（人） 专任教师中副教授及以上职称教师数及所占比例 45.9%学校简介和 历史沿革 （300字以内，无需加页） 注：专业平均年招生规模=学校当年本科招生数÷学校现有本科专业总数  （简述学校定位、人才需求、专业筹建等情况）（无需加页） （包括培养目标、基本要求、修业年限、授予学位、主要课程设置、主要实践性教学环节和主要专业实验、教学计划等内容）（如需要可加页） 和实务运作、房地产投资与经营管理的应用型人才。 政府管理部门设计单位、监理、房地产、工程咨询公司、建设单位毕业生具备进行工程建设项目可行性研究、一般土木工程设计、工程建设项目全过程的投资、进度、质量控制及合同管理、信息管理和组织协调毕业生具有、土木工程。 类别 项目、模块 总学分 总学时 课堂授课学时 课内外实践学时 学时百分比 必修课 公共必修课 61 1043 897 146 44.6% 80% 专业基础必修课 36 576 480 96 24.6% 专业必修课 16 256 248 8 10.9% 选修课 专业方向选修课 13 208 192 16 8.9% 20% 专业任选课 8 128 120 8 5.5% 公选课 8 128 128 5.5% 小计 142 2339 2065 274 100% 集中实践性教学环节 28 28.5（周） 综合素质拓展学分 8 合计 178 实践环节学分占总学分百分比 28.7% 注：实践环节学分占总学分百分比=（课内外实践学时/16+集中实践性教学学分+综合素质拓展学分8）/总学分 六、集中实践性教学计划表 实践模块 序号 课程编号 课程名称 学分 各学期周数分配表 备注 1 2 3 4 5 6 7 8 实习教学模块 1 510902210 测量学实习 1 1.5 2 510902110 认识实习 1 1 3 510901740 生产实习 4 （4） 4 510902040 毕业实习 4 4 课程设计 模块 1 510902310 房屋建筑学课程设计 1 1 2 510905010 地基与基础课程设计 1 1 3 510903110 建筑结构课程设计 1 1 4 510905110 土木工程施工课程设计 1 1 5 510903310 510902910 ①建筑工程计量与计价课程设计 ②房地产估价课程设计 1 1