校园性侵害、性骚扰或性霸凌防治手册.PDF

校園性侵害、性騷擾或性霸凌防治手冊 輔英科技大學性別平等教育委員會編製 101 年8 月 目 錄 ※ 編者的話…………………………………………………………02 ※概念篇 何謂性騷擾？…………………………………………………………………04 何謂性侵害？…………………………………………………………………06 何謂性霸凌？…………………………………………………………………08 ※ 法規篇 1. 性別平等教育法…………………………………………………………………10 2. 校園性侵害性騷擾或性霸凌防治準則…………………………………………18 3. 輔英科技大學性別平等教育實施要點…………………………………………26 4. 輔英科技大學校園性侵害性騷擾或性霸凌防治要點…………………………28 5. 輔英科技大學性騷擾或性侵害通報申訴及輔導轉介流程……………………35 6. 輔英科技大學性侵害性騷擾或性霸凌事件調查處理申請表…………………37 7. 輔英科技大學校園性侵害性騷擾或性霸凌事件調查委任書…………………39 ※ 案例篇 1.強哥的故事…………………………………………………………………41 2.阿毛的故事…………………………………………………………………42 3.小布和裘麗的故事…………………………………………………………43 ※ 防範篇 1.租屋安全守則………………………………………………………………45 2.約會安全守則………………………………………………………………46 3.求職安全守則………………………………………………………………51 4.乘車行走安全守則…………………………………………………………53 ※ 資源篇 1.校內資源~鹹豬手看招！………………………………………………… 55 2.校外資源~打擊大色狼！………………………………………………… 56 編者的話 從青春期開始至踏入成年，是每個孩子生命中最富充沛精力的階段，在 這個階段面臨友情、愛情、家庭、學業，甚至工作等課題，如何在一個安全、 不受威脅的校園環境裡好好成長，是每個同學所期待的。唯有在一個安全、 無慮的校園環境下，才能讓學生充分發展、適性學習；因此如何建立一個無 性別歧視、無性騷擾、無性侵犯的校園教育環境，是師生所共同努力的目標。 《校園性侵害、性騷擾與 性霸凌防治手冊》由本校性別平等教育委員會 編製，手冊分為「概念篇」、「法規篇」、「案例篇」、「防範篇」及「資源篇」， 概念部分先由觀念談起，結合「性別平等教育 法」及「校園性侵害性騷擾或 性霸凌防治準則」，以故事案例說明性侵害、性騷擾與性霸凌的迷思； 防範 層面則從租屋、約會、求職、乘車各方面預防 性侵害、性騷擾或性霸凌 ，最 後於日常生活中，介紹可以運用之性別平等教育的資源。 藉由本手冊的宣導，以教育本校全體教職員工生保護自己免於遭受到性 侵害、性騷擾或性霸凌 ，更希望每位學生的青春發展都能不受阻礙，因為有 愛，才能盡情展翅飛翔，期盼大家共同攜手創造一個安全、溫暖、性別平等 的校園教育和工作環境。 輔英科技大學 性別平等教育委員會 謹識 2 概念篇 到底什麼是性侵害、性騷擾及性霸凌？ 我們該如何保護自己？ 3 何謂性騷擾？ 保護自己，從充實知識開始！ 性騷擾涵蓋的範圍相當廣泛，只要是帶有性意味、性暗示、性別歧視等，涉及性和 性別之不受歡迎的文字、語言、肢體接觸、視覺影像等，令人主觀感受到不舒服，甚至 影響了個人的正常生活之進行，都是性騷擾涵蓋的範圍。