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9.八年级上 第三章第二节_土地资源_说课稿 导读：就爱阅读网友为您分享以下“9.八年级上 第三章第二节_土地资源_说课稿”的资讯，希望对您有所帮助，感谢您对92的支持! 尊敬的各位评委、老师： 1.你们好！ 2.我是＿＿组，＿＿号。 3.我今天要进行说课的课题是人教版初中地理 八 年级上册第三章第二节——土地资源 4.lt;【板书】： 第二节 土地资源 gt; 5.下面，我将从教材，教学目标，教学重点、难点，教法、学法，教学过程、板书设计六个方面进行说课。 首先，说教材的地位和作用。 本节是八年级上册第三章中国的自然资源第二节的内容。 自然资源是地理环境的重要组成部分，是自然界中关系国家经济发展、产业布局、人民生活的重要因素之一。本章主要从中国的自然资源总体特征、土地资源概况、水资源概况三个方面来介绍中国的自然资源。 本节是本章第二结内容。教材在第二章介绍了地形、气候之后在第三章介绍土地资源，主要是考虑到地形、气候是促进和影响土地资源形成与利用的主要自然地理环境要素，而且土地资源的利用受人类长期的生产活动与社会经济条件的影响，是人类经济活动（农业、工业、交通运输等）的物质基础，因此本节教学内容对第二章中国的自然环境、后面一章中国的经济发展的学习具有有明显的承上启下、前后关联的作用。 在学生第一节学习了我国自然资源基本国情并形成正确的资源观的基础上，本节教材以学生熟悉的被成为“万物之本”的土地为题，让学生从自己的生活经历和体验中了解土地的用途、分布及利用中存在的问题、保护的措施等，在学习探究的过程中扩展知识，培养能力，逐步形成正确的人地观，树立可持续发展意识。 根据本课的知识量和难易程度，本节教学计划在2-3课时内完成。 然后，说教学目标。 根据新课改倡导的三维教学目标，结合地理课程标准的要求、教材的内容特点和学生的年龄特征，认识水平，我确立了以下的教学目标： （一）知识与技能目标 1、通过观察图片、分析总结 ，初步了解我国土地资源的利用类型 2、通过读图、分析图表、阅读材料、结合实际经验，初步了解我国土地资源的基本特点 3、通过读图，初步分析理解我国土地资源分布差异的原因 4、从生活、生产实例出发，了解我国土地资源利用中存在的问题以及合理利用土地资源的重要性。 土地资源是中国的自然资源的第一节，掌握土地利用类型及其特点为后面第四章学习中国的经济的发展特别是农业和工业的布局，农业在地区分布上的差异以及因地制宜发展农业打下基础，也