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图形图像处理课程教学大纲

《图形图像处理》课程教学大纲 一、课程教学目标 本课程以Photoshop CS软件(中文版)为蓝本,系统讲授数字图形图像的基本知识,文件格式,图像图形的要素的数字表示,图形图像的输入,Photoshop中图像图形的编辑,特效处理,常用工具和技巧以及图像的输出印刷的分色方法和平面设计中该软件的使用方法等等。培养学生图像数字化处理的基本知识和基本技能,Photoshop图像处理软件的基本操作及运用,深入挖掘这些工具背后隐藏的技巧,并在学习制作图形的过程中,帮助学生形成独特的思维理念.相关图像处理的知识,能熟练运用软件进行规范化的设计,处理生活中实际遇到的问题。 二、课程设置说明 在信息技术迅速发展的今天,用计算机系统对图像进行编辑,输入、输出等数字化处理的技术,是计算机的主要应用领域之一,可作为相关专业学生的必修课,也可作为其他专业学生的选修课。本课程的前修课是计算机基础(包括Windows和WORD、Excel等办公软件),学生学习完本课程后,为将来学生所学的网页制作等课程提供图像处理相关基础知识。 三、课程性质(适用专业对象和课程类别) 适用对象:计算机应用技术、计算机网络专业 课程性质:专业必修课 四、教学内容、基本要求和学时分配(参考学时:36) 第一章: PHOTOSHOP CS的工作条件与环境. (2学时) 【教学目的与要求】 目的:了解PHOTOSHOP CS的工作条件与环境. 要求:熟悉基本要求及工作环境 【教学重点与难点】 PHOTOSHOP CS的工作条件与环境. 【教学内容】 1.基础知识 2.PHOTOSHOP CS的基本要求 3.PHOTOSHOP CS的工作条件 4.PHOTOSHOP CS工作环境 第二章:PHOTOSHOP CS的菜单及工具箱(2学时) 【教学目的与要求】 要求:熟悉工具箱及菜单 目的:了解PHOTOSHOP CS的工具条及文件菜单 【教学重点与难点】 制作实例 【教学内容】 1.文件与菜单 2.视图与窗口 3.工具箱 4.制作实例 第三章:色彩与文件格式(2学时) 【教学目的与要求】 要求:熟悉色彩基本要求. 目的:了解PHOTOSHOP CS的保存文件格式 【教学重点与难点】 制作实例 【教学内容】 1.色彩理论 2.文件格式 3.制作实例 第四章:PHOTOSHOP CS的基本操作 (2学时) 【教学目的与要求】 要求:熟悉基本操作要求. 目的:熟悉菜单及工具的运用以及文件的格式 【教学重点与难点】 应用实例 【教学内容】 1.PHOTOSHOP CS文件操作 2.区域建立与修改 3.其它基本操作 4.制作实例 第五章:PHOTOSHOP CS色调与色彩的运用(3学时) 【教学目的与要求】 要求:熟悉基本操作要求. 目的:熟悉菜单及工具的运用以及文件的格式 【教学重点与难点】 应用实例 【教学内容】 1.调整图象色彩 2.图象处理中的色调 3.色彩的技巧 4.制作实例 第六章:PHOTOSHOP CS图层的运用(3学时) 【教学目的与要求】 要求:熟悉图层操作要求. 目的: 熟悉图层的交换使用及方法 【教学重点与难点】 应用实例 【教学内容】 1.图层的概念 2.创建与删除图层 3.编辑图层 4.制作实例 第七章:PHOTOSHOPC通道及蒙版(3学时) 【教学目的与要求】 要求:熟悉通道及蒙版要求. 目的: 掌握通道与蒙版的运用 【教学重点与难点】 应用实例 【教学内容】 1.通道与蒙版概述 2.创建与编辑通道 3.创建与编辑蒙板 4.制作实例 第八章:PHOTOSHOP CS路径的使用(3学时) 【教学目的与要求】 要求:熟悉路径操作要求. 目的: 掌握路径的基本技巧以及制作时的要求 【教学重点与难点】 应用实例 【教学内容】 1.路径概述 2.创建路径 3.编辑路径 4.制作实例 第九章:文字PHOTOSHOP CS的灵活运用(2学时) 【教学目的与要求】 要求:熟悉文字操作要求. 目的: 掌握文字基本技巧以及制作时的要求 【教学重点与难点】 应用实例 【教学内容】 1.路径概述 2.创建路径 3.编辑路径 4.制作实例 第十章:熟悉动作与历史记录的使用(2学时) 【教学目的与要求】 要求:熟悉动作与历史操作要求. 目的:熟悉动作与历史操作. 【教学重点与难点】 应用实例 【教学内容】 1.动作的使用 2.历史记录的使用 3.制作实例 第十一章:PHOTOSHOP CS滤镜的使用(4学时) 【教学目的与要求】 要求:熟悉滤镜操作要求. 目的:滤镜的使用及其方法 【教学重点与难点】 应用实例 【教学内容】 1.滤镜的介绍及使用方法 2.PHOTOSHOP CS内部滤镜 3.图象的修饰滤镜 4.制作实例 5.外挂滤镜 第十二章:PHOTOSHOP CS实例练习(

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