运动讲课用.ppt

五四运动中，激情和义愤的北京学生们痛打章宗祥， 火烧赵家楼。请就此事展开辩论，谈谈你的认识。 正方：爱国无罪，应该褒奖 反方：行为不可取，非理性爱国 * 星火燎原 ——经过（二） * * 结合视频资料及课本知识思考回答： 1、五四运动第二阶段：运动中心、主力军、斗争方式？ 2、三罢斗争体现了五四运动的_________(特点)，把运动推向___ 3、五四运动取得的重大成果是：释放________罢免________________ 拒绝_________________ 互助合作： 材料一 “ 此次沪上风潮始由学生罢课，继由商人罢市，近日将有劳动 工人同盟罢工……星星之火，可以燎原，失此不图，将成大乱” ————《凇沪护军使卢永祥电》 材料二 “学生罢课半月，政府不惟不理，且对待日益严厉。乃商界罢市 不及一日，而北京被逮学生释；工商界罢工不及五日，而曹、章、 陆去。” ——《上海学联告同胞书》1919年6月12日 据以上材料回答：五四运动取得初步胜利的原因是？ 全国各阶层民众斗争尤其是工人阶级主力军作用 高潮 曹、陆、章 和约 新民主主义革命曙光喷薄欲出！ 被捕学生 广泛性 广泛性 彻底性 新阶级 新前途 * 名称 任务、性质 群众基础 领导阶级 指导思想 前途 旧民主主义革命（辛亥革命） 新民主主义革命（五四运动） 新在哪里？ 反帝反封建资产阶级民主革命 缺乏 广泛 资产 阶级 无产 阶级 资本主义 社会主义 三民主义 马克思主义 * 时代强音 ——五四精神 * 主旋律——爱国主义 爱国 民主 科学 进步 ——文化革新与思想启蒙运动 内涵 五四精神 ——反帝爱国运动（基本性质） 正是在这种精神推动下中国一代又一代人前赴后继推翻 “三座大山”，迎来一个红彤彤的新中国！ * 薪火相传 * 1921年中国共产党成立 * 北伐战争中的共产党员和共青团员合影 “铁军” * 抗战时期青年知识分子在延安留影 青年“敢死队” * 1949年中国中央人民政府正式宣布5月4日为中国青年节 * 知青“上山下乡”，艰苦奋斗 * 雷锋精神永不磨灭 * * * “十八大最年轻大学生村官党代表——石磊 * 实验学子喜获大奖 为高玉雪捐款 * 作为当代青年,你认为应该如何弘扬五四精神？ * * “五月的风” * 课标要求：概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革 的影响 学习目标： （知能） 1、了解五四运动的背景 2、掌握五四运动的经过、史实 3、理解五四运动对中国社会变革的作用 （情感） 4、感悟、弘扬五四精神 * 课标要求： 概述五四运动的史实，认识其对中国社会变革的影响 学习目标： 五四寻源---烽火连天 * 《我的1919》 * 1、巴黎和会上中日双方代表辩论的焦点是什么？ 这一问题是怎么形成的？ 2、巴黎和会是如何解决这一问题的？你对此有何认识？ 3、巴黎和会与中国五四运动的爆发有何关系？ “和会”疑云 结合影片和所学历史知识回答： * 黄岩岛属于中国！ 钓鱼岛属于中国！ 中国领土绝不允许被分割！ * 五四寻源 * 图说五四 袁世凯签字的“二十一条” 《时报》刊载的反对“二十一条”的血书： “五月九日永记勿忘。” 揭露日本侵略中国阴谋的宣传画 德国占青岛后，在信号山麓岩壁刻上飞鹰国徽；日本占青岛后，刻大正三年十一月七日于其上。 * * 《山东 .青岛》 1919 沈泊尘 作 1、画面上有“太阳”标记的骷髅脑袋象征哪个国家？ 2、它口中衔着“山东”、“青岛”代表什么意思？ 3、画面上中国的“国民”正用绳索套着“山东”、“青岛”奋力往外拉，不让日寇吞下肚去，这指什么事件？ * 南南北北，东东西西，文文武武， 时时砍砍杀杀，搜搜刮刮，看看干干净净 家家户户，男男女女，老老少少， 处处惊惊慌慌，哭哭啼啼，真真凄凄惨惨 * 一战期间中国民族资本主义发展 * 爆发原因 日本加紧侵略中国（民族矛盾） 北洋军阀黑暗统治（阶级矛盾） 新文化运动解放思想，十月革命指明方向 导火线：巴黎和会中国外交失败 民族工业进一步发展（经济、阶级基础） * 五四运动爆发的根本 原因是（ ） A新文化运动的影响 B巴黎和会上中国外交失败 C中国人民和帝国主义、封建主义的矛盾加剧 D中国无产阶级队伍的壮大及其斗争的发展 直接 * 春雷乍现 ——经过（一） * “爱国无罪” * 1、