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2017-07-25 发布于山西
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《看瓜》

①故事发生的背景、时间、地点、人物、事件？ ②村里小孩是怎么调虎离山的呢？ ③我是怎么发现村里小孩的计策的呢？我看瓜时丢了两个西瓜，爷爷问清楚发生的事，对我说了些什么呢？我的看法又有什么转变？学完课文，你知道些什么？明白了什么？感受爷爷优秀品质勤劳、种瓜技术高、热情练一练 1.看拼音、写词语： zhāi guān 　 shǔ jiǎ 　　 rèn wù （　　　）　（　　　）　（　　　）　　 jì suàn 　　 kǒu kě （　　　）　（　　　） 2.认读下面生字。催巡瓤 * * 北师大版二年级语文下册学习目标： 1.学习本课的生字、新词。 2.正确、流利、有感情地朗读课文，复述课文。 3.理解课文内容，感受农村淳朴热情的民风，体会爷爷的优秀品质。预习提示： 1.标出课文自然段序号。 2.独立学习文中的一类字，并组词，认读二类字。 3.熟读课文，理解课文讲了一件什么事。小组交流：你读懂了什么？是从哪些地方读懂的？还有哪些地方读不懂的。 *