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2017-07-27 发布于山西
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《循环小数6》ppt课件

教学目标 1. 在自主计算、借助计算器计算的活动中，经历初步认识循环小数的过程。 2. 知道什么是循环小数，能指出哪些商是循环小数。 * 人教新课标五年级数学上册循环小数第一组：2.4÷3= 0.75÷2.5= 第二组：28 ÷18= 78.6 ÷11= 一个小数，从小数部分的某一位起，一个数字或者几个数字依次不断地重复出现，这样的小数叫做循环小数。 0.33…… 5.32727…… 1.5353…… 在短跑比赛中，王鹏400米只用了75秒，王鹏平均每秒跑多少米？ 400÷75= 一个循环小数的小数部分,依次不断地重复出现的数字,叫做这个小数的循环节。 0.33…… 5.32727…… 6.416416…… 0.03737…… 的循环节是的循环节是的循环节是的循环节是 3 27 416 37 0.33……写作： 5.32727……写作： 6.416416……写作： 1.4777……写作： 15.438438……写作： 0.03737……写作： 0.3 . 5.327 . . 6.416 . . 1.47 . 15.438 . . 0.037 . . 求下面各循环小数的近似值写在括号里,保留三位小数。 1.29090……( ) 0.444……( ) 0.183838……( ) 7.257257……( ) 5.327( ) 6.416( ) . . . . 1.47( ) 0.037( ) . . . 1.291 0.444 0.184 7.257 5.327 6.416 1.475 0.037 *