Unit My name’s Gina 第五课时.docVIP

必威体育精装版版七年级上册英语导学案 课题 Unit 1 My name’s Gina. 课时 5 授课日期 课型 预习+展示+反馈 主备教师 使用教师 学习内容 Unit1 My name’s Gina.第 课时sectionB -课- 标-第 -一-网 情感态度与价值观：培养学生做一个诚实的孩子。 重点X K B 1.C O M 难点 中国人将姓放在前，名在后，英文中名在前，姓在后。名字的书写。 学具准备 录音机、磁带、课本，导学案 学习形式 教师导学，学生小组合作学习 学 习 过 程 学生学案 一、回顾反馈 预习交流： 日常问候复习句型——Whats your/ her / his family name ? ——Whas your/ her / hisfirst name ? ——Whats your telephone number ? 二、明确目标 学案导学 学生自读目标 完成预习部分 三、自主学习 合作探究 1.小组预习，准确翻译下列单词和短语卡片；纸牌_________ 家；家庭_________ 姓氏_________身份证 it is(缩写)_________ 2预习过SectionB3a-4之后，请快速翻译下列句子。他的电话号码是几？______________________你的姓是什么？______________________你的名字叫什么？____________________？3.看3a中的图片，找出姓氏并写在右边的表格里。 4.看3b中的身份证，回答问题。5.制作自己的身份证，完成3c。 |课 |标| 第 |一| 网 6.【点拨解疑：e动词的搭配：be 是原形，摇身一变成am, is, are。下面介绍一则口诀，帮你熟记“动词be的构成”：我(I)用am, 你(you)用are，is连着他(he)，她(she)，它(it)。单数名词用is，复数名词全用are。变否定，更容易，be后not加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。还有一条须注意，句首大写莫忘记。用am , is, are 填空。.?_______you?Tom??No.?I?_____?Jim.2.My mother ______ fine. 3.How ______ your mother? 4.I_____ not Mary. 5.______she your teacher? 6.What ____ her name? 7.He _____ not Bob. 新 课 标 第 一 网 8.?What?________?your?name??My?name?_______?Jim.9.?How??_______?you??I?________?fine, thank?you.. 10.?What?______your?phone?number??It?_____?261?–?9854五、达标测试 效果反馈 一、 句型转换， 按要求写出下列句子的正确形式。 1.My name is Linda.(就划线部分提问) ______________ ______________ _______________name, please?[来源:学|科|网Z|X|X|K] 4. is, telephone, what, number, it, your, ?, is, 278-7928. (连词成句) ____________________________________________. 5. Hello, my names Nick. ___________, ____________ _____________ Nick.( 同义句转换) 二、.选词填空。新 课 标 第 一 网 A. This B. He C. meet D. name E. Whats F. phone number G. ID card number H. It’s ( )1. Nice to ___________ you, Gina. ( )2. _____________ your home phone number, please? ( )3. ______________ is Jim, my friend. ( )4. --- Whats your _____________, please? --- Its ( )5. --- Whats your ____________, please? --- Helen. 教师导案 谈话导入