透析室实习生自我鉴定(共10篇).docVIP

透析室实习生自我鉴定(共10篇) 篇一：透析室实习生自我鉴定 小学实习生自我鉴定 在中心小学进行了为期三个多月的教育实习工作。本次的教育实习工作的基本内容主要 是包括三个部分：教育教学工作、班主任工作和课外活动。在专业指导老师关顺菊老师和班 主任刘效婷老师的悉心指导与帮助下，我能较好地完成本次教育实习的工作。在教育教学工作中，我学到了许多在大学的课堂上学不到的知识，实现了从“学”到“教” 的角色转变。在实习的第一阶段，我用心地听课，学习老师们的授课方式、引课方式、提问 方式、引导方式等技巧，认真总结每一位老师的教学特点及课堂上学生的反应。在实习的第 二阶段，我深入分析教材、分析学生、征求关老师的意见认真备课、说课。通过教学实践， 我把自己的教学理论知识付诸实践，而且在课后认真听取关老师的意见以及与学生交流，对 自己进行深刻的教学反思，认真总结自己的优缺点。经过反复的练习，我的课堂教学能力和 课堂组织能力得到了增强。但是，我也还存在一些不足，例如：板书不美观;知识点之间的过 度不太连贯以及课堂的组织能力还有待加强。总的来说，我能做到认真备课，所设计的教案 规范准确。课堂教学中，教学效果较好，学生能当堂消化、巩固所教内容，教学重难点突出、 明确，能比较顺利地完成每节课的教学任务。在课外，我耐心地辅导学生，认真地批改作业。在班主任工作中，我的班主任刘老师给予了我无微不至的指导，而且大力地支持与鼓励 我参与到班级管理与各项工作中。在她的支持与指导下，我积极检查学生的早读与晚自习的 纪律与班级的卫生情况，成功地开展了“呵护友谊之花，珍惜每份友情”的主题班会活动， 并得到了老师和学生的肯定。从班主任的工作中，我基本熟悉了各项工作的方式及流程，从 中学到了许多管理班级和学生的经验。通过班主任工作的实践，我感受到了班主任工作的细 致与辛苦。 在课外活动中，我积极地参加学校组织的各项活动：有师生朗诵比赛的，有接待美国与 香港师生来访的，有筹备英语技能大赛的，有带队到广州进行采访的，有外出游玩和游园活 动??在各种活动中，我得到了很多很好的锻炼，尽管工作很多，但是我也过得很充实。 在本次的教育实习工作中，不管是在课内还是课外的活动，我都持着认真负责的态度尽 心尽力地做好每一件事。在各种实践活动中，自己的能力与经验都得 到了极大的提升。实习尽管是充实、忙碌，但它又是对我有益无害的尝试和磨练，我觉 得受益匪浅。这些珍贵的体验与收获，是一笔属于我自己的无价的财富。 最后，我要向指导和勉励我的关老师与刘老师以及中心小学的老师们，表示我衷心的感 谢和崇高的敬意! 小学实习生自我鉴定范文二：我在xx小学进行了为期近两个月的实习。实习的基本内容包括两部分：课堂教学、班主 任工作。在原任指导老师林老师和班主任洪老师的耐心指导、帮助下，我较好地完成了教育 实习任务。 实习期间我的主要工作是听课、讲课、判作业等。 我每天的工作就是听优秀教师的课——写教案——试教——修改——试教，这样反复练 习，完善。直到把一节课要讲的内容练到烂熟于心为止。即使这样，在我第一次深入课堂时， 我还是遇到了许多学校里没学过、事先也没有料到过的难题。毕竟试教的时候和正式去教室 上课的时候的心态是很不一样实习中，我也发现自己仍存在一些不足，主要是有时上课还有点紧张的现象，授课过程 中，声音不够洪亮等情况。我本着对学生负责的态度尽心尽力做好每一件事情。自己在实践 活动中得到了极大的提升，学到了许多书本上根本学不到的东西，受益匪浅，为以后做一名 光荣的人民教师积累了宝贵的教学经验。 室内设计实习自我鉴定这是正式与社会接轨踏上工作岗位，开始与以往完全不一样的生活。每天 在规定的时间 上下班，上班期间要认真准时地完成自己的工作任务，不能草率敷衍了事。我们的肩上开始 扛着责任，凡事得谨慎小心，否则随时可能要为一个小小的错误承担严重的后果付出巨大的 代价，再也不是一句对不起书所能解决。 我的实习是从课程结束开始的，应聘到一家室内 设计公司实习。第一天走进公司的时候，与经理进行了简单的面谈之后，并没有给我留下过 多的任务，先让我熟悉一下环境，了解了一下公司的状况，包括其规模、部门、人员分工等。 然后让我参观了公司的室内设计作品。 通过前两天的工作实践，基本的了解了公司的设计流程。首先是客户提出要求，然后设 计主任根据客户的需求程度，结合每位设计师的设计特点，合理的分配任务，尽量发挥出每 位设计师的优点，让设计做到尽量让客户满意。而有的客户会盯着设计师把设计任务做完， 往往这种方式基本上是按照客户的意愿做出来，设计师们最不喜欢的就是这类的客户，很容 易造成设计缺乏创意与创新，因为大部