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计算机与信息工程学院 《高频电子线路》 课程设计报告 专业： 通信工程 班级： B140507 学号： 姓名： 陈涛 完成日期： 2016.12.23 指导教师： 王帆 评语： 成绩： 批阅教师签名： 批阅时间： 洛阳理工学院计算机与信息工程学院2014 届通信工程课程设计报告 目 录 一、前言2 二、软件Multisim 的介绍4 三、高频正弦波振荡器5 3.1 高频正弦波振荡器任务和设计要求5 3.2 高频正弦波振荡器设计原理5 3.3 高频振荡器设计图在Multisim 平台下的仿真7 四、混频器8 4.1 混频器实验任务和设计要求9 4.2 混频器在Multisim 平台下仿真结果10 4.3 模拟乘法器混频电路 11 五、调频发射13 5.1 调频发射任务与设计要求13 5.2 调频发射在Multisim 平台下的仿真结果15 七、设计总结16 参考文献18 1 洛阳理工学院计算机与信息工程学院2014 届通信工程课程设计报告 一、前言 电学的发展始于18 世纪晚期至19 世纪早期，在以发明者伏特命名的伏特电 池出现以后，开始有了直流电路。不就即出现了低频交流电路，它利用法拉第感 应定律所制造的发电机与变压器，可以更有效地产生与传输交流电能。以后经过 斯坦因麦兹、爱迪生、西门子和特斯拉等科学家的卓越工作，电力的产生与输配 电工程发展十分迅速，成为人类生活不可或缺的极重要的组成部分。在此基础上， 利用电能来传输信息，就成为人类追求的另一个目标。电学经过长时间的发展， 已经有了诸多大的作用，由一些科学家的完善后，可以更有效地产生与传输交流 电能。以后经过斯坦因麦兹、爱迪生、西门子和特斯拉等科学家的卓越工作，电 力的产生与输配电工程发展十分迅速，成为人类生活不可或缺的极重要的组成部 分。在此基础上，利用电能来传输信息，就成为人类追求的另一个目标。 从发明无线电开始，传输信息就是无线电技术的首要任务。直到今天，虽然 无线电电子学技术领域在迅速扩大，但信息的传输与处理仍然是它的主要内容。 高频电子线路所涉及的单元电路都是从传输与处理信息这一基本点出发来进行 研究的。 要完成无线电通信，首先必须要产生高频率的载波电流，然后设法将电报或 电话信号加到载波上去。在无线电技术中采用振荡器来产生高频电流，振荡器可 以看做是将直流电能转变为交流电能的换能器，振荡器是无线电发送设备的基本 单元，为了发送电报信号，可以加一个电键来控制振荡器的直流电源，即可得到 无线电报发射机。电源接通时，振荡器产生高频电流，电源断开后，振荡器没有 高频电流输出，这样就得到高频电流波形。高频电流送至发射天线，转变为电磁 波发出，电磁波中包含了所要传送的电报信号。 高频部分一般包括主振荡器、缓冲发大器、倍频器、中间放大器、功放推动 级与末级功放。主振器的作用是产生频率稳定的载波。为了提高频率稳定度，主 振级往往采用石英晶体振荡器，并在它后面加有缓冲级，以削弱后级对主振器的 影响。如果载波的频率较高，则由于晶体频率一般不能太高，因而在缓冲级之后 还需加若干级放大器，以逐步提高输出功率，最后经过功放推动级将功率提高到 能推动末级功放的电平。末级功放则将输出功率提高到所需的发射功率电平，经