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思维导图在小学语文作文教学中的应用研究综述_王姣宇
20 15 5 语文学刊 年第 期 思维导图在小学语文作文教学中的应用研究综述 1 2 2 3 ○ 王姣宇 胡加福 喻文龙 王倩 (1． ， 4 10000 ; 湖南师范大学教育科学学院 湖南 长沙 2 ． ， 4 15703 ; 湖南省桃源县木塘垸乡中心小学 湖南 常德 3． ， 1008753) 北京师范大学教育学部 北京 ［ ］ 2005 ～ 2014 ， 10 摘 要 通过分析 年思维导图的发展现状 并且着重研究这 年间思维导图在小学语文作 ， 10 ， 文教学中的应用现状 理清近 年来思维导图在国内小学语文作文教学中的应用的发展变化 归纳整理出其未来 ， 。 发展指向 旨在为热爱教学或研究思维导图的各位老师和研究者提供借鉴 ［ ］ ; ; ; 关键词 小学语文 思维导图 作文教学 研究综述 ［ ］H193． 6 ［ ］A ［ ］1672 － 8610 (20 15)05 － 0098 － 03 中图分类号 文献标识码 文章编号 (Mind Map Mind Mapping)， 中的论文不仅数量齐全且质量较高， 思维导图 或 又被称为心智 是国内知识领域具有一 、 、 。 、 。 ， 图 脑图 心灵图 由英国著名心理学家 教育家托尼﹒巴赞 定威信的一个专业论文网站 故而 笔者从中国期刊网 20 70 ，90 ， (CNKI) 。 于 世纪 年代提出 年代传入中国 逐渐在中国的教 中选取相关论文进行研究 。 10 ， 育教学领域广泛应用 思维导图是指学习者对特定主题建 笔者重点关注 年间论文的分布情况 通过定量研究 ， ， ， 构知识结构的一种视觉化表征 是语义网络化的表示方法 和定性研究相结合的方法 从思维导图的总体发展现状入 ， 是人们将某一领域内的知识元素按其内在关联建立起来的 手 将研究范围逐渐限制为教育领域以及初等教育领域中思 ［1］ 。 ， 一种可视化语义网络 维导图的发展现状 最终
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