教案1- 传染病学精品课程 - 曲靖医学高等专科学校.docVIP

曲靖医学高等专科学校 教 案（14） 2009 至 2010 学年 第一 学期 系 部 临床医学系 教 研 室 儿传教研室 课程名称 传染病学 授课班级 2008级临床医学大专2、3、4、5班 授课教师 林丽萍 职 称 副教授 使用教材 人卫出版社《传染病学》第四版 编写日期 2009年7月 曲靖医学高等专科学校教务处制 教 案﹙首页﹚ 授课 时间 2009年 9 月 日 星期 节 学时数 2学时 授课 章节 第四章 第六节 流脑 授课 方式 理论课√ 讨论课□ 实践课□ 习题课□ 其它□ 教学 目的 （目标） 1．掌握流行性脑脊髓膜炎的临床表现、并发症、实验室检查、诊断、鉴别诊断及治疗； 2．熟悉流行性脑脊髓膜炎的发病机制、病理特点及预防措施； 3．了解流行性脑脊髓膜炎的病原学、流行病学、预后。 教学 重点 难点 重点：临床表现、并发症、实验室检查、诊断、鉴别 教学 方法 用多媒体课件进行教学 用病例导入教学内容 采用精讲、启发、引导、讨论等教学方法 教材 参考 文献 1．刘应磷 传染病学 第3版 北京 人民卫生出版社 2．程学明 陈永平 传染病学 案例版 北京 科学出版社 3．杨绍基 任 红 传染病学 第7版 北京 人民卫生出版社 4．吴光煜 传染病护理学 第2版 北京 北京大学医学出版社 5．朱念琼 传染病护理学 第2版 南京 江苏科学技术出版社 教 学 内 容 板书 流行性脑脊髓膜炎简称流脑，是由脑膜炎奈瑟菌引起的急性化脓性脑膜炎。突发高热、头痛、呕吐、皮肤黏膜瘀点、瘀斑及脑膜刺激征阳性，脑脊液呈化脓性改变，严重者可有败血症休克和脑实质损害，常可危及生命。本病好发于冬春季，儿童为主，常呈散发。 +C结合菌苗。 5分钟 5分钟 5分钟 5分钟 5分钟 30分钟 5分钟 10分钟 25分钟 5分钟 流脑的概念、特点 病原学 为革兰阴性菌 流行病学 传染源主要为带菌者 发病机制与病理解剖 暴发型流脑的发病机制主要是由于脑膜炎球菌内毒素所致的微循环障碍 临床分为： 普通型 暴发型 轻型 慢性败血症型 四种类型 暴发型又分为: 休克型 脑膜脑炎型 混合性 实验室检查 脑脊液检查最重要 并发症 诊断及鉴别诊断 预后 治疗首选青霉素 预防 课后小结： 流脑是常见、多发传染病，近年来，由于疫苗的广泛接种，发病有所下降，但暴发性流脑病情重，死亡率高，后遗症多。注意早期诊断。 作业和思考题： 一、名词解释 流脑 二、简答题 1．普通型流脑的表现有哪些？ 2．暴发性流脑的发病机制有哪些？ 3. 暴发性流脑的治疗要点有哪些？ 预习内容： 钩体病 第 7 页