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研究业绩目録川村康文.docx

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研究业绩目録川村康文

研 究 業 績 目 録       川村康文氏  名生年月日 専    攻  学     位川村康文昭和34年12月28日 理 科 教 育 エネルギー科学修士(社会学)龍谷大学修士(教育学)京都教育大学博士(エネルギー科学)京都大学学  術  論  文発 表年 月 論  文  名                 本人執筆頁数審査共同執筆者名発表誌名(書)発行機関または発行所名1.1985. 3小中高の「異なる物質を同量はかりとる場合にみられる計量法の実態」についての調査 共同研究無金子兼?高田雅之?馬場保彦?飛騨芳広?川村康文京都教育大学教育実践研究年報 第1号pp.11-21京都教育大学附属教育実践研究センター2.1986. 3教育実習指導方法の開発に関する研究                            2無山川信晃?西之園晴夫?長澤直孝?橋本雅文?川村康文?多羅間拓也?小寺慶昭?矢野靖恭?將池季和?迫田恒夫?松田邦広京都教育大学教育実践研究年報 第2号  pp.1-16京都教育大学附属教育実践研究センター3.1986. 3コンピュ-タ実習実践報告および諸問題について 45無京都教育大学附属高校研究紀要 第39号pp.139-183京都教育大学附属高校4.1987.10本校生徒の理科学習の実態とその考察38無京教大附高理科教官グループ発表川村康文京都教育大学附属高校研究紀要 第42号pp.85-122京都教育大学附属高校5.1988. 3教育実習指導方法の開発に関する研究Ⅱ自己学習方式による指導案作成のための教材開発2無山川信晃?西之園晴夫?長澤直孝?藤本正裕?盛永清隆?川村康文?橋本雅文?多羅間拓也京都教育大学教育実践研究年報 第4号 pp.1-12京都教育大学附属教育実践研究センター-6.1988.10本校生徒の理科学習の実態とその考察その219無京教大附高理科教官グループ発表川村康文京都教育大学附属高校研究紀要 第44号pp.1-23京都教育大学附属高校7.1989. 3環境教育の授業(1)-中学校社会の場合-共同研究無岩田貢?竹谷孝司?谷尾憲三?田中曜次?前園律子?川村康文?田渕春三?土倉亮一?藤田哲雄?松良俊明?山本俊夫京都教育大学教育実践研究年報 第5号  pp.29-40京都教育大学附属教育実践研究センター8.1991. 3環境教育の授業(2)-中学校理科の場合-               共同研究無岩田貢?河原雅人?竹谷孝司?坪井隆?田中曜次?前園律子?川村康文?田渕春三?土倉亮一?広木正紀?藤田哲雄?松良俊明京都教育大学教育実践研究年報 第7号  pp.9-18京都教育大学附属教育実践研究センター9.1992. 2   日本の理科教育と社会科教育の比較と接点についてのSTS教育からみた一考察18無      龍谷大学社会学論集第10?11合併号pp.131-149龍谷大学社会学会10.1992. 3環境教育の授業(3)      -高等学校理科の場合-                17無三野衛?池森武史?河原雅人?竹谷孝司?坪井隆?田中曜次?前園律子?川村康文?田渕春三?土倉亮一?坂東忠司?広木正紀?藤田哲雄?松良俊明京都教育大学教育実践研究年報 第8号  pp.51-67 京都教育大学附属教育実践研究センター11.1992. 3?水の循環?から見た小学校?中学校?高等学校理科教材の一貫性とその生かし方(Ⅰ)            3無松田邦広?三野衛?中島正裕?井生達也?馬場保彦?竹谷孝司?坪井隆?金子英一?高木英男?前園律子?井上嘉夫?川村康文?斎藤正治?高田雅之?桝本力?石塚信夫?広木正紀?藤田哲雄京都教育大学教育実践研究年報 第8号  pp.1-19京都教育大学附属教育実践研究センター12.1993. 3生態系の比較社会学的一考察65有龍谷大学社会学修士論文13.1993. 3高等学校における環境教育の実践 -その1―14無京都教育大学環境教育研究年報 第1号pp.15-28京都教育大学教育学部附属環境教育実践センター14.1993. 3C.ギアツの『農業のインボリューション』にみる生態学的アプローチ(その1)29無龍谷大学社会学論集第12?13合併号pp.42-70龍谷大学社会学会15.1993. 7STS教育の視点にたった新カリキュラム物理Ⅱの課題研究の試み-「体感」の物理教育をめざして-6無日本科学教育学会研究会研究報告Vol.8 No.1pp.17-22日本科学教育学会16.1994. 3高等学校における環境教育の実践 -その2- 12無京都教育大学環境教育研究年報 第2号pp.17-28京都教育大学教育学部附属環境教育実践センター17.1994. 3?水の循環?から見た小学

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