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住院医师规范化培训师资培训教案稳定型心绞痛
姓名:衡明强 职称:主治医师 单位:昌吉州人民医院 …………………………………………………………………………………… 密封线 PAGE \* MERGEFORMAT 19 住院医师规范化师资培训教案 首页 授课章节:稳定型心绞痛师资培训方向:内科使用教材:《内科学》第8版,卫生部“十二五”规划教材,葛均波、徐永健 主编编写时间:2016年4月学时:计划学时2(共100分钟)教学要求掌握内容掌握稳定型心绞痛的定义,临床表现; 相关辅助检查对诊断的临床意义; 稳定型心绞痛诊断及鉴别诊断; 稳定型心绞痛的治疗原则。熟悉内容稳定型心绞痛的发病机制、预后和防治了解内容1.稳定型心绞痛的病理解剖和病理生理; 2.部分特殊辅助检查及临床意义(放射性核素检查,多排螺旋CT冠状动脉成像(CTA),冠脉造影,血管重建)教学重点1.稳定型心绞痛的定义; 2.稳定型心绞痛发作胸痛特点; 3.心绞痛发作前后静息心动图变化特点及临床意义; 4.鉴别诊断; 5.稳定型心绞痛的药物治疗教学难点1.稳定型心绞痛的发病机制、病理解剖和病理生理 2.稳定型心绞痛发作前后心动图变化特点 3.稳定型心绞痛的鉴别、药物治疗教学方法与手段1.教学方法:结合具体案例分析、课前设疑、利用多媒体教学、以启发式与互助式教学相结合讲授; 2.教学手段:PBL教学(以问题为基础、以学生为中心、教师为引导、学生自主学习的教学手段) 教学内容与组织安排稳定型心绞痛定义 3分钟 稳定型心绞痛发病机制 5分钟 稳定型心绞痛病理解剖和病理生理 5分钟 稳定型心绞痛临床表现 10分钟 稳定型心绞痛辅助检查 7分钟 稳定型心绞痛诊断 5分钟 稳定型心绞痛鉴别诊断 10分钟 稳定型心绞痛预后和防治 3分钟 稳定型心绞痛发作时的治疗 10分钟 稳定型心绞痛缓解期的药物治疗 25分钟 稳定型心绞痛的预防 2分钟 课堂讨论与小结 15分钟 依托病例患者周xx,男性,55岁,汉族,以“间断发作性胸痛10年,再发1周”为主诉入院。患者自诉10年前开始间断于体力活动劳累时出现胸痛症状,自觉位于心前区呈压榨样痛,约手掌大小范围,伴有咽喉部、左肩背部酸痛不适,伴有出汗、心慌、气短及四肢乏力症状,患者被迫停止原有活动安静休息约3分钟后上述症状逐渐自行缓解,不伴有发热、咳嗽、咳痰、气喘、咯血及呼吸困难,不伴有反酸、嗳气、呕吐、上腹痛。上述症状每月发作约1-2次,起初患者以为劳累过度所致故未在意,后来上述症状经常于劳累时发作,安静休息后胸痛症状均可自行缓解,安静休息或夜间睡眠中从未出现过上述症状。3年前患者曾就诊于附近医院诊断为“冠心病-心绞痛”,建议服用“阿司匹林肠溶片”、“酒石酸美托洛尔片”、“辛伐他汀片”等药物,但患者未正规服用,仅在发病时服用“速效救心丸”、“复方丹参滴丸”等药物,自诉疗效明显。1周前开始患者再次间断于快步行走时出现胸痛症状,每次持续1-3分钟,停止活动后该症状均可自行缓解,伴有出汗、左肩背部放射痛。患者自行服用“阿司匹林肠溶片”0.1g/日,“复方丹参滴丸”10粒,3次/日自觉病情改善不明显故来我院就诊,门诊以“冠状动脉粥样硬化性心脏病,稳定型心绞痛”为诊断收住我科。病程中患者一般状况良好,否认慢性咳嗽、咳痰、气喘及夜间阵法性呼吸困难,否认反酸、嗳气、腹胀、纳差,否认黑矇、晕厥,日常活动无明显受限,饮食睡眠良好,大小便正常。 患者吸烟30年,20-30支/日。否认高血压、糖尿病、高脂血症病史。父母及兄弟姐妹依托病例身体均健康,否认家族性、遗传性疾病史。 体格检查:体温36.2℃,脉搏79次/分,呼吸18次/分,血压130/75mmHg,体重70Kg。神志清、精神可,双肺呼吸运动正常,双肺听诊呼吸音清,未闻及干湿性啰音及胸膜摩擦音。心尖搏动点位于第五肋间左锁骨中线内1.0cm处,心脏浊音界无扩大,心率79次/分,心律齐,A2>P2,各瓣膜听诊区未闻及病理性杂
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