加惠心理咨商文教基金会 媒创艺术育疗与创作体验工作坊.doc

2016年 媒創藝術育療 媒材運用與創作體驗工作坊日期：初 階 (線畫、摺紙) 2016 年 10 月 22. 23 日 上午09:00 ~ 下午16:0 進階一(彩繪、塑型) 2016 年 11 月 26. 27 日 上午09:00 ~ 下午16:00 進階二(黏土、拼貼) 2016 年 12 月 17. 18 日 上午09:00 ~ 下午16:00 進階三(攝影、媒材) 2017年1月7. 8 日 上午09:00 ~ 下午16:00註：每人開課，3人為限。初階課程為基礎概論，建議先上初階，再上進階。進階課程有，可全選或擇一選課 工作坊指導老師：吳明富 (美國聯合大學跨領域研究-藝術治療博士。現任台北市立大學視覺藝術學系碩士班 藝術治療組 副教授) 1、認識「藝術創傷」現象，透過理論和實務操作來了解藝術媒材如何運用在輔導、諮商和治療情境中。 2、系統化的學習媒材的屬性和特質，理解在助人工作上應用媒材時該注意的事項。 3、實際體驗不同媒材的創作模式包括線畫、摺紙、彩繪、拼貼、塑型、拼貼等，從中自我探索和自我照護。 體會藝術媒材的教與學是從事藝術治療前重要的準備工作與必要條件，讓「教 育走在治療之前」 A. 初階工作坊進度： 上課地點：台北教師會館B1-001會議室 (台北市中正區南海路15號) 日期 時間 課程主題 1/22 (六) 9:00-10:00 尋找存在伙伴：二D 明信片圖卡對話 摺紙 1：船的啟航儀式 10:10-12:00 線畫 1：塗鴨故事：投射敘說 藝術創傷與藝術抗拒之媒材省思 13:00-14:30 線畫 2：曼陀羅 靜心專注，探索個人符號意義 14:40-16:00 線畫 3：玻璃彩繪 改變與賦能 10/23 (日) 9:00-10:30 摺紙 2：理想的家 家庭動力評估與介入 10:40-12:00 摺紙 3：小書繪本 涵容與承載 13:00-14:20 線畫 4：懷念與轉念 14:0-16:00 實務操作後的認知學習與統整： 「媒材量度變數」、「關係美學」 「社會建構」等藝術治療媒材理論之認識 線畫和摺紙媒材回顧與綜合討論 註工作坊進度會根據團體動力的進展和成員的整體需要而稍做調整。 B. 進階(一)工作坊進度： 上課地點：台北教師會館1樓120會議室 (台北市中正區南海路15號) 日期 時間 課程主題 11/26 (六) 9:00-10:00 尋找存在伙伴：二D 明信片圖卡對話 10:10-12:00 彩繪 1：流動之美 彩繪心靈－無常 13:00-14:30 石膏塑型 1：身體意象 面具－做臉 1:40-16:00 石膏塑型 2：身體意象 手藝－製手 11/27 (日) 9:00-10:30 彩繪 2：表面功夫 面具－畫臉 10:40-12:00 彩繪 3：心手相連 手藝－繪手 13:00-14:10 面劇：「我宣言」與手心對話 14:10-15:20 畫中之鏡與心對話 15:30-16:00 實務操作後的認知學習與統整： 彩繪和塑型媒材理論之回顧與綜合討論 註：工作坊進度會根據團體動力的進展和成員的整體需要而稍做調整。  C. 進階(二)工作坊進度： 上課地點：台北教師會館B1-001會議室 (台北市中正區南海路15號) 日期 時間 課程主題 12/17 (六) 9:00-10:00 尋找存在伙伴：二D 明信片圖卡對話 10:10-12:00 黏土 1：超輕土初談 ＆ 個案概念化 13:00-14:30 拼貼 1：MPC雜誌圖片拼貼評估模式 14:40-16:00 黏土 2：家庭成員雕塑（失落議題探索） 12/18 (日) 9:00-10:30 拼貼 2：瓶中信－蝶谷巴特 10:40-12:00 拼貼 3：光紙撕貼 13:00-15:00 黏土 3：護身符－軟陶墜子 15:10-16:00 實務操作後的認知學習與統整： 黏土和拼貼媒材理論之回顧與綜合討論 註：工作坊進度會根據團體動力的進展和成員的整體需要而稍做調整。 D. 進階(三)工作坊進度： 上課地點：台北教師會館1樓120會議室(台北市中正區南海路15號) 日期 時間 課程主題 1/7 (六) 9:00-10:00 尋找存在伙伴：二D 明信片圖卡對話 10:10-12:00 臉書大頭照：攝影定位 ＆ 攝影視框 與相片對話之口語諮商歷程演練 數位影像修改之技法學習 13:00-14:00 舊照片：家庭相簿 家庭動力與家人關係探索 14:10-16:00 環氣樹脂：封存記憶 相片過渡客體之項鍊製作