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2010年春经济学原理 的-微观-马文秀
经济学原理;*;第一讲 引论第一节 什么是(西方)经济学;;二、经济学结构:;第二节 经济学的研究对象一、西方经济学基本假设之一:稀缺性 (一) 稀缺问题---经济学的出发点;西方经济学基本假设之一:稀缺性;;;人的欲望(需要)是无限的;选择—经济学的产生;一个关于天堂和地狱故事;资源有限;(二)经济学的研究对象;;;;;为什么要研究资源的配置与利用?;The Scarcity and the Efficiency;多生产些面包 还是 多生产些坦克?;Opportunity Cost and the Production Possibility Frontier;;;(四)经济体制与市场机制;现实的经济是一种混合经济;市场机制[Market Mechanism];市场如何解决三大经济问题;产品市场的 价格;二、西方经济学基本假设之二:理性人;第三节 经济学的研究方法一、实证与规范;二、均衡分析;局部均衡分析[Partial Equilibrium Analysis ] ——在假定某些因素不变的前提下,分析各种变量对单个市场的影响。即仅研究单个市场的均衡 。 一般均衡分析[General Equilibrium Analysis] ——经济整体均衡状态的分析,此时所有的商品和服务市场都同时处于均衡。;三、静态分析与动态分析;四、边际分析与弹性分析 ;五、经济模型与经济变量;经济变量[Economic Variables];;萨缪尔森: 经济推理中常见的三种谬误;学经济学;第六节 为什么要学习西方经济学;;;为什么要学习西方经济学;我们的祝愿;一、认真阅读教材和教材中的附加材料,适当(根据自己的余力)阅读一些相关的参考书和资料; 二、联系现实生活中的实践去思考、理解经济学原理; 三、有效地利用好课堂听讲时间,认真听,勤思考,多提问; 四、主动地在师生之间和同学之间提出疑问,并通过交流和讨论解决疑问。 ;推荐书目:;推荐网站:;;;;;Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd.;为什么要学习西方经济学;第四节 西方经济学说简史;;3、新古典经济学;对马歇尔微观经济学的多次补充;4、宏观经济学;5、现代经济学:新古典综合派;;; 第二讲 市场:需求与供给 ;1、市场 ;;2、需求(D);E.决定个人需求变动的主要因素: 收入(奢侈品、正常品、劣等品) 正常品:其他条件不变时,收入增加引起需求增加的物品。 劣等品:其他条件不变时,收入增加引起需求减少的物品。 偏好 相关物品价格(替代品substitutes、互补品complements) 替代品:一种物品的价格上升引起另一种物品需求增加的 两种物品。 互补品:一种物品的价格上升引起另一种物品需求减少的 两种物品。 预期(收入、价格) 政府政策(税收、补贴); 3、供给(A-C) ;D.供给量变动与供给变动: 供给量变动:价格变化时,厂商愿意生产和销售的数量沿供 给曲线移动 供给变动:除价格外,任何一种决定供给的因素变动时供给曲线的移动 ;3、供给(F); 4.市场均衡 ; B.市场不均衡 ;C.市场均衡的变动 ;;需求与供给都变动的影响; ;5.弹性(Elasticity)及其应用 ;不同弹性的需求 富有弹性(elastic):如果弹性大于1,从而需求量变动的比例大于价格时,需求是富有弹性的。 缺乏弹性(inelastic〕:如果弹性小于1,从而需求量变动的比例小于价格时,需求是缺乏弹性的。 单位弹性(unitary elastic):如果弹性正好是1,从而需求量与价格同比例变动时需求是单位弹性的。 完全无弹性(perfect inelastic):弹性为0 完全富有弹性(perfect elastic):弹性为无穷大 ; 决定弹性的因素 (1)相近替代品的可获得性 有相近替代品的物品往往较富有需求弹性。 替代品多(少),弹性大(小) 。 (2)支出占收入的比重 支出占收入的比重大,弹性大;比重小,弹性小。 (3)时间的长短 物品往往随着时间变长而需求更富有弹性。 时间长,弹性大;时间短,弹性小。 (4)市场竞争 市场竞争激烈,弹性大,反之则小。 ;价格弹性的应用 定价(弹性与总收入) 当需求价格弹性小于1时,价格上升使总收益增加,价格下降使总收益减少。 当需求价格弹性大于1时,价格上升使总收益减少,价格下降使总
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