11席卷全球的数字化浪潮 - 班班通环境下的校本资源建设与应用研究.PPT

信息源 数据处理 数据库 空间分析 表达 采集 形成 进 行 输出 GIS主要环节 GPS RS GIS 用户 定位 提供数据图像 新信息 “3S”之间的关系 RS — 用于实时地获取地理目标信息，发现地球上表 面的各种变化 GPS —提供目标高精度的定位和导航信息 GIS —综合处理，管理和分析时空信息 “3S”的功能 数据是数字化或观测者直接记录下来的文字、图形、图像、符号等。 信息时数据使用者理解的这些数据的意思。 +噪音 “3S”之间的关系 2006年12有中旬全国旬干旱监测图 * 席卷全球的数字化浪潮 地理信息技术的发展与应用 我们身边的数字化生活 导入新课 随着现代科技的高速发展，数字技术对我们的社会产生的影响无处不在。 数码音响 电脑 数字化时代 marker-tracking 地理信息技术 地理信息技术是指获取、管理、分析和应用地理空间信息的现代技术的总称。 主要包括：遥感（RS） 全球定位系统 （GPS） 地理信息系统（GIS） 简称“3S” 第一节 席卷全球的数字化浪潮 数字化浪潮 数字时代的地理信息技术 知识目标： 1．掌握数字时代的基本特征； 2．了解地理信息技术的基本内容及其相互关系； 3．举例说明数字技术和数字化浪潮给人们生存方式带来的变化。 教学目标 能力目标： 1．通过分析不同信息技术的功能及优势互补关系，培养分析综合的能力； 2．通过结合计算机知识，生活感受和实际案例总结数字时代的特征，培养归纳总结的能力。 情感态度与价值观目标： 1．应用辩证唯物主义，由表象入手，认识数字技术对社会的影响，认识掌握数字技术的重要性。 2．认识地理信息技术的发展是解决全球问题的需要，能够以整体观点认识地球，保护我们的家园。 重点： 1．数字时代的基本特征； 2．数字时代特征对地理科学研究的挑战； 3．地理信息技术的概念； 4．不同信息技术的功能及优势互补关系。 1．数字时代特征对地理科学研究的挑战； 2．不同信息技术的功能及优势互补关系。 难点： 教学重难点 过去： 现在： 传统的光学照相机 普通的模拟电视 常规的纸质信函， 电报 数码相机 数字电视 电子邮件和手机短信 一、数字化浪潮 数字化生活 在你的日常生活和学习中，还有哪些数字化的改变？ 从日常生活和学习的亲身感受中列举一些数字化变化实例，并进行对比分析。这些数字化变化的实例包括：计算机的普及与应用，打网络电话，发电子邮件，发手机短信，利用网上银行取汇款，收看数字电视，收听MP3等等。 答案 上述新事物的发生都源自数字技术的发展。 什么是数字技术？ 数字技术 1．概念 指以数字形式获取，表达，传递，存储，处理，控制，共享信息的技术体系。 2．主要内容： 包括：计算机技术，现代通信技术，网络技术等。 3．数字时代的三个基本特征 数字时代的基本特征 非物质性 超时空性 共享性 非物质性 在数字时代，数字化空间中最基本的元素不是传统的物理空间的原子，而是比特。 英国学者戴安·科伊尔“世界正越来越进入一个无重的世界，······对小型化的渴望是无重世界的特征” “无重的产出也是非物质性的”。 随着互联网的开发与应用，时间和空间的距离几乎为零。 威廉姆·吉普森”全球网络有一天会被视为一件意义极为远大的东西，与城市的建立颇为相似，······全球网是超国家、 超区域的。“ 超时空性 英国伦敦经济学院经济学教授 “无限可扩展性” 。 一个人使用信息资源时，不排斥他人同时使用，数据可以共享。 共享性 遥感（Remote Sensing，RS) 全球定位系统（Global Posting System，GPS） 地理信息系统（Geographic Information System，GIS） 1 2 3 二、数字时代的地理信息技术 遥感（RS） 全球定位 系统（GPS） 地理信息 系统（GIS） 区域地理 环境研究 大众化应用 资源调查 环境监测 自然灾害防御监测 国土资源管理 国土开发规划 GPS汽车导航 空间信息网站 城市多媒体地理信息系统 地理信息技术的应用 大兴安岭森林火灾发生的时候，由于着火的树木温度比没有着火的树木温度高，它们在电磁波的热红外波段会辐射出比没有着火的树木更多的能量，消防指挥官面对着熊熊烈火担心不已，此时有一个载着热红外波段传感器的卫星经过大兴安岭上空，传感器拍摄到大兴安岭周围方圆上万平方公里的影像，因为着