自尊是人人都需要的 (2).pptVIP

板块二：知耻与自尊 阅读教材上“耻辱戒指”和“格林尼亚”两个小故事，谈谈自己的感想。 做人要有羞耻之心，它可以使我们改正自己不恰当的行为，完善自己，并帮助我们取得成功。但同时我们也知道，人无完人，每个人都会有不足，都会犯错误 。每个人都有自己的长处，也有自己的短处。关键是要找到自己的优点，给自己一些信心，同时要积极弥补自己的不足。这样，我们才会在成长的过程中正确认识自己，正确对待自尊。 畅所欲言 《论语》中有这样一段话：子贡问孔子怎样才能成为一个真正的“士”，孔子说“行己有耻”是第一要。这里的“行己有耻”，就是对自己的不良行为要有羞耻之心。在孔子的心目中，知耻是第一位的。 知识链接 列举自己亲身经历或听到的知耻的故事，并思考，在这些故事当中，如果没有这样一种羞耻之心，会出现什么后果。 知耻与自尊的关系 知耻是自尊的重要表现。唯有知耻，才 有自尊。真正有自尊心的人，必定是知 道羞耻的人。 收获园地 知耻还是道德的范畴，是道德的实现方式和保证，也是一种心理防范。一个人发现自己的行为与道德准则不相符时，就应有一种羞耻感，有了这种羞耻感，自己才能在为与不为之间做出选择。 在寻找自尊的过程中，我们常常被眼前的不足与缺点蒙住眼睛，看不到自己的优点，这对我们的成长是非常不利的。 擦亮眼睛，看清自己。 每个人都有自己的长处，也有自己的短处，关键是要找到自己的优点，给自己一些信心，同时要积极弥补自己的不足。这样，我们才会在成长的过程中正确认识自己，正确对待自尊。 班会上，老师要求每个同学夸夸自己，写出自己身上的10个优点。10分钟过去了，小明一条也写不出来。他说：“我没有优点。我上课爱随便说话，回家不做作业，爱与人打架，常迟到。我真的觉得自己一个优点也没有。”老师说：“小明，对你的缺点，我们来做一番改造，你就拥有很多的优点了。”下面就是小明在老师的指导下制定的改造方案。 现有的缺点 改造方案 将拥有的优点 课上随便讲话 在重要场合，我很会讲话 机智、大方、口才好 回家不做作业 课堂上认真听讲，在学校已完成作业 听课效率高，会利用时间 …… …… …… 悦纳自己 重塑自我 “金无足赤、人无完人”，一个人的缺点并不可怕，关键是能够正确对待自己的缺点，将缺点转换为优点。 他们都是七年级的学生，都在为追求“自尊”烦恼。 ★ 他在小学一直当班长。刚升入中学，就对小学的同学和老师说，自己仍然是班长。但他后来并未当选，从此觉得脸上无光。 板块三：虚荣与自尊 他们都是七年级的学生，都在为追求“自尊”烦恼。 ★ 同桌带来一个新文具，她用不屑的语气说：“我妈妈马上给我买必威体育精装版款的，比你这个可好多了。” 他们都是七年级的学生，都在为追求“自尊”烦恼。 ★ 她因为别人说了一句“你怎么这么胖”，就觉得自己很难看，想尽办法节食，以致得了厌食症，身体极度虚弱，不得不休学。 * * * * * * * * * * * * * * * 第一单元 做自尊自信的人 第一课 珍惜无价的自尊 第一框 自尊是人人都需要的 1.掌握自尊的含义和表现。 2.懂得知耻是自尊的表现。 3.了解虚荣心含义和表现。 板块一:感受自尊的快乐 当面对以下情况时，你会有什么感受？ 1.课堂上我的答案很有新意，同学们不由地为我鼓掌。 2.班干部竞选，我得到了同学们的一致认可。 3.我在体育比赛中取得优异成绩，登上了领奖台。 4.课堂上因为走神，我被老师点名批评。 5.因为表达能力差，每次发言，同学们都讥笑我。 6.在工艺品商场里，因为我是穷学生，被营业员冷眼对待。 1.为什么得到别人的肯定、赞扬或鼓励时我们就会感到高兴或感动，而被别人批评、嘲笑或侮辱时就会感到沮丧、生气或伤心？ 2.你觉得自己做的最有尊严的事是什么？ 3.你最难忘的被人尊重的经历是什么？你当时的心情是怎样的？ 畅所欲言 自尊即自我尊重，指既不向别人卑躬屈膝，也不允许别人歧视、侮辱。它是一种健康良好的心理状态。 什么是自尊？ 自主探究 面对不足，积极进取。 学生自我思考，与他人比较，自己有哪些方面的不足？自己可以从哪些方面努力，进一步赢得别人的尊敬。 “人无完人，金无足赤”。每个人都不是十全十美的，都有不如别人的地方，只要不气馁，不灰心，不放弃，自己相信自己，自己尊重自己，就可以通过努力，赢得别人的尊重，感受自尊的快乐。 1997年7月1日香港回归 2001年12月11日中国加入世界贸易组织 2008年中国北京成功举办奥运会 2010年中国上海成功举办世博会 2015年九三大阅兵 看到上述画面，你有何感受？ 拥有强烈的民族自尊心，我们就会为祖国的繁荣强盛而