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2014江西教师招聘考试流程—中公江西教师网 招聘程序及办法 (一)申报计划 1.各市、县(区)教育局根据本地中小学空编空岗情况，提出2014年招聘计划(招聘学校名称、招聘岗位名称和招聘人数)，填写《江西省2014年中小学教师招聘计划申报表》(见附件)送同级编制、人力资源和社会保障部门审核备案。招聘岗位须明确到具体学校，如安排到村小或教学点工作需注明。 2.各县(市、区)教育局务必于2014年2月底前将经过审核备案的《江西省2014年中小学教师招聘计划申报表》(附件1)报送至各设区市教育局，并录入上网。各设区市教育局会同设区市人力资源和社会保障部门审核汇总后，于3月中旬前，连同市直学校招聘计划一并报省教育厅和省人力资源和社会保障厅各一份，并同时进行网上申报。 3.申报网站为江西人事考试网，用户名和密码不变。 (二)发布公告 全省中小学教师招聘公告于2014年3月底在江西省人力资源和社会保障厅门户网站、江西教育网及江西人事考试网上发布，各市、县(区)可在本地相关媒体同时转发。 (三)网上报名 从2014年开始，实行考生诚信报名。4月上旬，考生登陆江西人事考试网报名，各市、县(市、区)招聘单位不再进行网上资格初审(不含特岗)。 (四)考试考核 招聘采取笔试与面试相结合的方式进行。笔试原则上5月上旬进行，中小学教师岗位考试科目为“教育综合知识”和“学科专业知识”两科，笔试成绩与面试成绩各占50%;幼儿园教师岗位考试科目为“幼儿教育综合知识”一科，笔试和面试成绩分别占40%和60%。 笔试之后，根据笔试成绩从高分到低分，中小学教师岗位按以下比例确定入闱面试人员：5人及以下的岗位，比例为1:3;6人到10人的岗位，比例为1:2.5;11人及以上的岗位，比例为1:2;幼儿园教师岗位按1:5的比例确定面试人员。 面试由各地教育部门会同人力资源和社会保障部门组织实施，主要考察考生的教育教学能力和水平，一般采取试讲、说课等方式进行。面试前应精心制定面试方案，明确时间、地点、方式、内容、程序和评分规则等。面试方案须报设区市教育行政部门同意、人力资源和社会保障部门备案后组织实施。 (五)聘用备案 面试结束后，根据考生笔试和面试总成绩从高分到低分确定拟聘人员、组织体检、公示，无异议后，到人力资源和社会保障部门办理聘用备案等相关手续。聘用人员于当年秋季开学前持证上岗。 聘用人员在当年内单方面解除聘用合同或自动离职的，招聘单位可从报考该岗位未聘用人员中从高分到低分依次递补。 3月20日19:00-20:30 2014年江西教师招聘考试考情分析及备考指导南昌大学 3月21日19:00-20:30 2014年江西教师招聘考试考情分析及备考指导江西教育学院 4月2日19:00-20:30 2014年江西教师招聘考试考情分析及备考指导江西财经大学 3月26日19:00-21:00 2014年江西教师招聘考试教育综合基础知识备考指导宜春学院s-222 4月8日19:00-21:00 2014江西教师招聘考试公告解读+备考指导九江学院香远楼报告厅 3月24日19:00-20:30 2014江西教师招聘考试教育综合基础知识备考指导景德镇陶瓷学院 缺额补报 秋季开学后，村小、教学点或村小附设幼儿园(班)招聘人数未满的岗位，由县级教育、人力资源和社会保障部门报设区市教育、人力资源和社会保障部门汇总，于9月底前报省教育厅、人力资源和社会保障厅。10月中旬，省教育厅、人力资源和社会保障厅将面向当年参加了全省中小学教师招聘考试未被聘用的考生组织一次补报。补报人员需符合补报岗位条件并参加了与补报岗位相同层次、相同学科考试，根据补报考生原笔试成绩从高分到低分确定面试人员，按笔试和面试总成绩从高分到低分确定聘用人员。 工作要求 (一)全省公开招聘中小学教师工作政策性强，牵涉面广、社会关注度高。各级教育行政部门、人力资源和社会保障部门和各招聘学校要在当地党委、政府领导下，周密部署，密切配合，及时上报招聘计划，认真做好各个环节的工作，确保农村教师招得来、留得住、教得好。要建立切实有效的监督制约机制，坚决杜绝违纪违规行为发生，确保招聘工作公平公正。 (二)各地要认真学习贯彻《国务院关于加强教师队伍建设的意见》和《江西省人民政府关于加强教师队伍建设的意见》(赣府发[2013]7号)，不断完善教师管理制度。要及时为中小学补充合格教师，重点做好农村中小学教师补充工作。要着力解决教师队伍结构性矛盾，重视英语、信息技术、艺术、体育、科学等急缺学科教师的补充。 (三)各地要准确掌握本地本单位的编制、自然减员等情况，综合考虑国家“特岗计划”、免费师范生及我省“定向培养农村中小学教师计划”、“三支一扶”支教等人员的安排，合理制定招聘计划，严禁在有合格教师来源的情况下“有编不补”，严禁新聘代