健康与体育领域统整课程教案.docVIP

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健康育域整程教案教主生活代文明病教理念授用就九年一程之整精神健康教育下第三篇第十三章常慢性病的防一第十四章常慢性病的防二育作相知整以符合健康育域之需要呈程改革之後生新程中所到的不再是去分科教的片段知及技能而是完整的知技能整的基於上述之理念了下列健康育域程表及教施包括健康育域程表元活主慢性病的防教目慢性病解常慢性病的成因明白常慢性病的防清楚食慢性病之慢性病的防培以促健康少慢性病的生能力指指出需要特殊照的期或疾病提出防的策略分析人身外的看法及人食的影定的重控制及行增人能表的活估各不同需求的人的活用健

健康與體育領域統整課程教案 教學主題:生活、運動與現代文明病 教 學 理 念 : 授課節數:10節適用 就九年一貫課程之統整精神,將健康教育(下冊第三篇第十三章:常見慢性病的預防【一】、第十四章:常見慢性病的預防【二】)與體育作相關知識統整,以符合健康與體育領域學習之需要;呈現課程改革之後,學生從新課程中所學習到的不再是過去分科教學的片段知識及技能,而是完整的認知與技能統整的學習。基於上述之理念,設計了下列健康與體育領域課程計劃表及教學實施計劃(包括學習單)。 健 康 與 體 育 領 域 課 程 計 劃 表 單 元 活 動 主 題 :運 動 與 慢

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