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高职院校领导力发展申培轩济南职业学院高职院校领导力外显形式发展目标全面全方位提升高校校长领导力突破口通过领导力的外显形式分析有意识的培养或养成领导力个人观点通过外显形式的培养甚至模仿提高领导力领导力外显形式来源多位中国职业院校校长访谈观察与国外特别是加拿大学院校长的交流如等学院校长的交流与观察学校事务的考查一领导力个体外显形式科学制定学校目标和规划的能力目标和规划科学性前瞻性可行性愿景的示范性和影响力办学效益和风险分析主线意识现状的理性分析政策规律人力强力过程监督任务指令落地依靠重点人物关注重点
高职院校领导力发展 申培轩 济南职业学院 高职院校领导力:外显形式 1、发展目标:全面、全方位提升高校校 长领导力 2 、突破口:通过领导力的外显形式分析, 有意识的培养或养成领导力 3、个人观点:通过外显形式的培养甚至 模仿,提高领导力 领导力外显形式:来源 1、50多位中国职业院校校长访谈、观察 2 、与国外,特别是加拿大学院校长的交 流如Senec
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