《曹刿论战16》课件3.ppt

愿：同学们抓住大好时光， 一鼓作气，超越自我， 攻克难关，攀登高峰。 概括第二段意思 写齐鲁长勺之战的过程. 哪几句表现庄公不懂战术急躁冒进的情绪的? “公将鼓之” “公将驰之” 两个“未可”、两个“可以”，和“下视”“登轼而望”等动作，表现了曹刿什么样的性格？ 性格:从容镇定、谨慎、善于观察敌情,善于把握战机。 为什么“齐人三鼓”之后才进军？为什么“视”“望”之后才进军？作者并未解释，为什么？ 1.为下文伏笔,使文章曲折多姿,增强艺术效果。 2.由当时紧张的战争态势决定的。 3.更主要是为了突出文章中心，让曹刿于战后“论战”，从而表现他的“远谋”。 既克，公问其故。对曰：“夫战， 勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。 彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也， 惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故 逐之。” 已经 战胜 代曹刿那样指挥 缘故 发语词 振作 第二次 士气旺盛 埋伏 兼词，于之，在那里 倒下 推测 重点句和难句翻译 夫战，勇气也。 打仗,是靠勇气的。 一鼓作气,再而衰,三而竭。 （齐军）第一次击鼓进攻时,他们的士兵鼓足了勇气;第二次(击鼓进军,士兵的勇气)就减弱了,第三次(击鼓进军,士兵的勇气)就消耗尽了。 彼竭我盈,故克之 他们的士气已尽，我们士气正旺盛，所以战胜了他们。 夫大国，难测也，惧有伏焉。 （像齐国这样的）大国，（它的军事行动）是很难推测的，我恐怕在那里有埋伏。 吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。” 我看到他们的战车的轮迹很乱，远望到他们的军旗也倒下了，所以下令追逐他们。 概括第三段意思 写战后曹刿对取胜原因的分析。 “既克，公问其故”一句在文中的作用是什么？ 1.结构上：承上启下。 2.内容上:突出庄公之“鄙”，不懂军事。 曹刿为什么等“齐人三鼓”之后才进军？ “夫战，勇气也。一鼓作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。” 曹刿为什么“下视”“登轼而望”之后才进军？ 夫大国，难测也，惧有伏焉。 曹刿认为最佳的进军时机是什么？ “彼竭我盈”之时 曹刿认为最佳的追击时机是什么？ “辙乱旗靡” 之时 鲁国战胜齐国，除了政治上取信于民这一先决条件外，在作战时还必须采取什么策略？ 必须运用正确的战略战术，抓住有利战机。 按照什么顺序讲这个故事？ 课文第一段写曹刿与鲁庄公讨论战争能不能打，凭什么可以战胜敌人，这是战前的政治准备；第二段写曹刿协助鲁庄公指挥打败齐军，取得战争的胜利；第三段写打败齐军后，曹刿给鲁庄公总结经验。 可见，课文是按着战前准备、战争进行、战后总结的顺序组织材料的。 课文详细地记叙了战前曹刿与鲁庄公讨论这一仗能不能打，以及战后的总结，而对长勺之战的经过写得非常简略。 战前讨论 1 曹刿求见鲁庄公 2 乡人阻止曹刿 战术运用 3 曹刿与庄公商议 战后总结 1 「击鼓」 2 「追击」 4 曹刿亲赴前敌 1．论「击鼓」 (士气运用) 2.论「追击」 (兵不厌诈) 曹刿问战 曹刿参战 曹刿论战 曹刿请见 三问—三答 可以一战 取信于民 故事里出现了几个人物？ 曹刿： 鲁庄公： 乡人： 肉食者： 齐师： 他们的性格 乡人 肉食者 齐师 不关心国家大事，认为应当由掌权者处理，与己无关。 肉食者谋之，又何间焉。 鄙 代表人物鲁庄公 骄傲轻敌 不讲战略战术 齐人鼓之 齐人三鼓 齐人鼓之 齐人三鼓 曹刿的性格特征： 曹刿的活动 曹刿的性格 曹刿请见 爱国热情（有德） 论何以战 政治远见（有识） 从战指挥 军事才能（有才） 论何以胜 谋略过人（有学问） 我总结的曹刿的形象： 曹刿： 政治上深谋远虑， 军事上有卓越的指挥才能， 紧扣住“远谋”。 分析鲁庄公的性格特征： 故事内容 庄公性格 三问三答 政治上无能 公将战 公将鼓之 公将驰之 公问其故 军事上无知 鄙 我眼中的鲁庄公 一、鲁庄公广开言路，使一介草民曹 刿得以参与论战 二、鲁庄公面对曹刿“肉食者鄙”的 批评和“小惠”、“小信”的刺耳意 见，仍能虚怀若谷，唯才是用。 四、鲁庄公不被“齐人三鼓”势头吓懵头 ，任人唯贤，决心坚定，不收回成命，不打退堂鼓，不干扰能人的作战部署；　　 三、鲁庄公不高高在上，而是亲临前线 深入实际，“战于长勺”“与之乘”，甘当配角，让能人“掌旗”； 五、鲁庄公善于总结经验，不耻下问，“既克”之后能“问其故”，向内行请教，学习如何掌握战争的规律。 全文主旨 本文通过记叙齐、鲁于长勺之战的经过及曹刿与鲁庄公对战术的议论， 刻划曹刿的忠君爱国，政治识见，军事才能和冷静沉着的性格； 同时说明致胜的关键在于民心的归向和适当的作战策略而非军队的多寡。 脉络梳理 战前准备 战争经过 战后总结 小惠于臣 民弗从也 小信于神