《挑战教皇的权威》3.pptVIP

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《挑战教皇的权威》3

教皇英诺森八世不遵守独身的教规,据说他有8个私生子. 所有的教皇都是靠贿赂当选的,教皇卖官鬻职,据统计,单1520年大约就有两千个官职是卖出去的。 * * 第13课 挑战教皇的权威 第13课 挑战教皇的权威 △课标要求: 1、知道马丁·路德等人的主要思想 2、认识宗教改革时期人文主义的含义 伊斯兰教 基督教 佛教 东正教 天主教 新教 注释:世界基督教徒约有15亿 当今基督教各宗派在全球的分布图 亚当和夏娃    上帝创造了亚当,并让他在伊甸园里无忧无虑的生活。但是上帝看到亚当一个在伊甸园里孤单,于是他有创造 了夏娃给亚当,并告戒他们:别偷吃伊甸园里的禁果,否则就惩罚他们`````````但是一天,他们被一条蛇引诱而偷吃了禁果,吃了后,他们突然发现自己没穿衣服,都赤裸裸的把身体展露在对方面前,于是男女的概念就开始了。上帝知道后就把他们赶出伊甸园,说:你们犯下了罪恶,要你们在世上受苦,赎罪!于是人的出生就成了一种罪恶,着就是所谓的 原罪!   因为人从一生下来就是有罪的,所以要不断地赎罪,只有不断的赎罪,灵魂才能得救。   然而人类因有原罪而无法自救,上帝差遣他的儿子耶稣来到世间,被钉死在十字架上,在上帝面前替人类赎了罪。凡是信仰上帝、跟随耶稣的人都能得救,死后获得永生。   灵魂得救的途径:持斋、守贞、安贫、乞食、忍让、服从教会、遵守教规、购买赎罪券(自我惩罚),进入修道院是最佳途径。每个人都应该过苦行僧的生活,不应该追求物质财富。教徒是否能得救,关键在于他是否听从教会的安排,遵守教会的各种规章仪式。即“因行称义”,依靠教皇为首的教阶制度和复杂的圣礼才能得救。 因此,教皇和教会在宗教领域享有绝对的权威。 第13课 挑战教皇的权威 天主教的最高统治者,任职终身,驻在梵蒂冈 罗马教皇 红衣主教 大主教 主教 神父 信徒 上帝 华丽的祭坛 教皇出巡 红衣主教 大主教 圣彼得大教堂建于1506年—1626年,为梵蒂冈的教廷教堂,是天主教会举行最隆重仪式的场所。梵蒂冈教廷从中古时代起即是世界天主教的中心。 天主教会地位: “教皇权力好比太阳,国王权力犹如月亮,它的光是向太阳借来的” ——教皇英诺森三世 “因行称义” 依靠以教皇为首的教阶制度和复杂的圣礼才能得救 “上帝是不与油嘴之人直接交往的,只有在我们教士的主持下,才能聆听到上帝的福音;否则,就要受到永世惩罚”。 教会主张: 作用: 为教皇树立绝对权威提供了理论基础。 使天主教会在西欧社会垄断了一切。 教皇在西欧有超世俗的权力和地位,国王到农奴基本上都是天主教徒,罗马教皇拥有行政、立法、财政、司法决定权,而且西欧各国的天主教会都受其支配,甚至国王都受其支配。天主教会在西欧社会垄断了一切。 影响: 教会控制一切 第13课 挑战教皇的权威 基督教 (诞生于1C的罗马帝国) 东正教(东派) 天主教(西派) 天主教 新教(宗教改革的产物) 11C 第一次分裂 第二次分裂(16C) △为什么会发生宗教改革? 一、宗教改革的背景: 第13课 挑战教皇的权威 一、宗教改革的背景: 1、文艺复兴宣扬人文主义,起了思想解放作用 本课件的第二部分是“宗教改革的内容”,我们将会 从中清楚地看到,宗教改革充分体现了人文主义思想,这反映了一个怎样的背景呢? 第13课 挑战教皇的权威 一、宗教改革的背景: 材料1: 天主教会把从事商业贸易和发财致富说成堕落行为,这种轻商思想与当时商品货币关系蓬勃伐善的趋势背向而驰。 想一想:上述材料反映了一个怎样的背景呢? 2、天主教会阻碍西欧资本主义发展(根因) 1、文艺复兴宣扬人文主义,起了思想解放作用 在法国,有的教士竟把自己的住处变成赌窟。有人问教士:“为什么犯罪的人不受上帝惩罚?”教士竟回答:“上帝不愿罪人死去,愿意让他活着出钱。” 教会的丑闻和聚敛行为不胜枚举,引起社会上的极大愤慨。 宗教改革的背景 教皇出行 材料2:主教的俱乐部 油画   主教的宫邸艳丽奢华,追随者们在一同“探讨”球艺的问题。在他们热情的参与下,保龄球运动已经颇为成熟了。教皇和红衣主教团几乎都是意大利人,他们把教会变成了一个奢靡的俱乐部,优雅的谈论着艺术、音乐和戏剧。却少有提及信仰的问题。 1517年,通过行贿当上大主教的亚尔伯特为了偿还行贿欠下的巨款,自愿充当教皇的代理人,在德意志推销“赎罪券”。他宣扬道,只要支付金钱,就可以被上帝赦免本人和死去的亲属的罪孽,死者

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