办公室文化建设制度.DOC

上海外国语大学嘉定外国语学校 办公室文化建设制度 办公室是学校教职员工重要的办公学习场所，是一所学校文化的重要标志之一，它凸显着教职员工的综合素养，彰显着一个学校的办学品位。为打造优美温馨的办公环境，体现文明规范的办公礼仪，营造和谐融洽的办公氛围，同时也促进教师发展，为学生树立表率，形成积极向上的团队，现制定上外嘉外办公室文化建设制度： （一）卫生达标（每学期开学第一个月） 1、每位教职员工应自觉遵守公共卫生习惯，保持办公室内外整洁美观，创造良好的工作学习环境。 2、办公桌上的办公用品摆放整齐、有序、合理，与教育教学无关的物品不上办公桌。（下班后做到“六个一”：一台电脑、一个文件架、一张照片、一盒纸巾、一盆小植物、一个水杯） 3、桌椅随时保持清洁、无积灰、无破损，下班时将椅子推进办公桌下空档处。 4、墙面干净，墙角及天花板等死角无蜘蛛网，无堆积物。 5、制定《办公室卫生值日表》，实施责任包干制，人人都有小岗位。具体岗位包括： （1）地面清洁岗，每天一扫一拖，无废纸、无污渍。学生报纸整齐摆放在隐蔽的地方，三天内及时下发。 （2）门窗清洁岗，办公室的门、窗台、开关等无灰尘。 （3）桌面清洁岗，办公桌、电脑及所有线路等无灰尘。 （4）书橱、书柜清洁岗，橱柜门无灰尘；橱柜内各类书籍、资料分类摆放整齐，美观方便；橱顶无乱堆乱放现象。 （5）工具清洁岗，纸篓做到满必倒，下班前必清空；卫生工具使用后及时清洁整理，归还到指定地点；水瓶等统一摆放。 （6）安全节能岗，树立“安全第一”意识，注意各类用电安全，不要使用私人用电器。做好防火防盗工作，办公室无人时，做到关闭电灯、电扇等。开空调一般夏天30°以上，冬天0°以下使用。注意先做好通风工作，打开空调后关闭门窗，节约用电。下班后负责关好门、窗，切断电器电源。 评分表如下： 序号 一级 指标 二级指标 分值 得分 1 整洁 有序 建立办公室卫生清扫值日制度，值日安排表上墙。 10 地面干净，无废纸、无污渍。 10 无报纸、空纸盒等杂物堆积。 10 桌面上物品按要求摆放有序，清洁整齐，无零食。 10 墙面干净，墙角及天花板无蜘蛛网， 10 门窗干净，门、窗台、开关等无灰尘 10 卫生工具等摆放有序，废纸篓内保持一半或一半以下垃圾，干净整洁。 10 书橱、书柜门无灰尘；橱柜内各类书籍、资料分类摆放整齐，美观方便；橱顶无乱堆乱放现象。 10 室内无烟灰、烟蒂。（每发现一个烟蒂扣5分，,有吸烟行为，扣10分） 10 2 适当 绿化 利用空间合理种养盆栽绿化。 10 （二）温馨达标（每学期开学第二个月） 根据办公室结构特点、个人爱好等，通过艺术布置、绿色植物、图片、文字等形式来创建整洁、高雅、有品位的办公室文化，体现本办公室独特的内涵和集体审美观。 评分表如下： 序号 一级 指标 二级指标 分值 得分 1 整洁 有序 办公室保持地面干净，无报纸、空纸盒等杂物堆积。墙角及天花板无蜘蛛网，门窗干净，窗台无灰尘。 10 桌面上物品按要求摆放有序，清洁整齐，无零食。卫生工具等摆放有序，废纸篓内保持一半或一半以下垃圾，干净整洁。 10 书橱、书柜门无灰尘；橱柜内各类书籍、资料分类摆放整齐，美观方便；橱顶无乱堆乱放现象。 10 整体布置合理，整齐、美观，作息时间表、值日表等，统一规范张贴。 10 在适当的位置张贴教育名言或标语或美术作品或书画作品，要美观大方，统一布局，装饰物品体现办公文化及功能。 10 2 温馨 体现 种养的盆栽绿化有生气，能茁壮成长。 10 小细节设计凸显办公室的温馨指数，如温馨提示、外出公告栏、爱心伞、“相亲相爱一家人”照片墙等等。 40 （三）创新达标（每学期开学第三个月） 展现每个教师的智慧，群策群力，创建本办公室的品牌。 评分表如下： 序号 一级 指标 二级指标 分值 得分 1 整洁 有序 办公室保持地面干净，无报纸、空纸盒等杂物堆积。墙角及天花板无蜘蛛网，门窗干净，窗台无灰尘。 10 桌面上物品按要求摆放有序，清洁整齐，无零食。卫生工具等摆放有序，废纸篓内保持一半或一半以下垃圾，干净整洁。 10 书橱、书柜门无灰尘；橱柜内各类书籍、资料分类摆放整齐，美观方便；橱顶无乱堆乱放现象。 10 作息时间表、值日表、教育名言或标语、美术作品或书画作品，等装饰物品体现教育特色，没有卷边卷角。 10 2 温馨 体现 种养盆栽绿化有生气，办公室内小细节设计凸显办公室的温馨指数。 10 3 特色 创新 特色创建人人参与，做到人人动脑又动手。 20 有本办公室的品牌，一室一品，并能通过介绍、布置等形式彰显。如办公室的口号