八年级地理上册教参课件 第一节 国家和地区说明.docVIP

第4章 地域发展差异 国家和地区 第一环节（幻灯2～28片）：了解国家和地区的差异 1.（幻灯2片）提出问题，引出新课，引导学生了解世界上国家和地区。 2.（幻灯3片）通过观察“世界上国家和地区”图，明确目前世界上约有220多个国家和地区。 3.（幻灯4片）通过了解21世纪新生的第一个国家——东帝汶，知道世界上国家和地区的数目是变化的。 4.（幻灯5片）通过文字描述国家与地区的区别。 5.（幻灯6片）通过分组活动，找出世界上的地区，约有30多个，如格陵兰岛等。 6.（幻灯7片）通过观察“世界上国家和地区”图，知道国家与国家之间的界线是国界。 7.（幻灯8～11片）了解国界的类型： （1）（幻灯8片）美国与加拿大之间的已定国界。 （2）（幻灯9片）阿尔及利亚与摩洛哥、中国与塔吉克斯坦之间的未定国界。 （3）（幻灯10片）朝鲜与韩国，印控克什米尔和巴控克什米尔之间的军事分界线。 （4）（幻灯11片）克什米尔、巴勒斯坦的地区界。 8.（幻灯12～15片）了解国界的划分依据： （1）（幻灯12片）法国与西班牙之间的国界依据比利牛斯山划分。 （2）（幻灯13片）埃及与苏丹之间的国界依据经线划分。 （3）（幻灯14片）美国与加拿大之间的国界依据湖泊和河流划分。 （4）（幻灯15片）两国之间的界碑。 9.（幻灯16～20片）通过三个活动了解国家之间的面积大小差异。 （1）点击活动1：链接到17片，了解世界上面积最大的6个国家，单击按钮返回。 （2）点击活动2：链接到18片，了解世界上5个袖珍国，单击按钮返回。 （3）点击活动3：链接到19片，了解3个地跨两大洲的国家，单击按钮返回。 10.（幻灯21～24片）了解不同国家人口的差异。 （1）（幻灯21片）人口大国：2009年10个超过1亿人口的国家比较。 （2）（幻灯22片）预测2050年人口大国。 （3）（幻灯23片）人口小国比较。 （4）（幻灯24）总结得出：不同国家人口差异很大。 11.（幻灯25片）用图片说明不同国家经济发展水平差异很大。 12.（幻灯26片）不同国家政治制度的差异。 13.（幻灯27片）介绍我国的对外政策的“和平共处五项原则”。 第二环节（幻灯28～37片）：发达国家与发展中国家的比较 1．（幻灯28片）看图，了解哪些国家属于发达国家，哪些国家属于发展中国家。 2．（幻灯29～33片）发达国家与发展中国家各方面的比较。 3．（幻灯34片）通过讨论发展中国家落后的原因，引出发达国家与发展中国家互相合作、互相帮助的关系。 4．（幻灯35～37片）了解发达国家和发展中国家的分布特点，理解“南南合作”与“南北对话”。 第三环节（幻灯38～42片）：课后作业 1.（幻灯38片）调查作为发展中国家的中国在哪些方面超过发达国家，增加学生的自信心。 2.（幻灯39～40片）这个探究活动让学生分别选取发展中国家与发达国家的资料来进行比较，感受国家间的差异。 3.（幻灯41片）这个活动的目的是通过调查让学生来感受当地的发展变化。 4.（幻灯42片）本课小结。 课件说明