1.成长的足迹2.自我介绍3.老师寄语4.家长寄语5.我的成长日.pptVIP

* 1.成长的足迹 2.自我介绍 3.老师寄语 4.家长寄语 5. 我的成长日记 6. 我是快乐的小画家 7.我的综合素质评价 成长的足迹，是过去的总结； 成长的足迹，是未来的展望； 成长的足迹，是前进道路上的航标灯； 成长的足迹，是自我完善的动力。 ? 这里 记录下生活中的心情，让人生总有回忆...... 记录下学习中的奋斗，让成功的喜悦更甜美...... 这里 留下了小学的点点滴滴； 留下了成功的喜悦与失败的痛苦； 留下成长的感言和体悟。 马圈子镇小学 王娅倩 妈 妈 水务局 陈春文 爸 爸 联系电话 工作单位 姓 名 家庭重要成员 学业进步，取得好成绩。 愿 望 吉祥物 宠 物 郑悦 好 朋 友 我的理想 我的名言 我的特长 喜欢听音乐，喜欢玩电脑游戏，还喜欢吃美食 我的爱好 阳光开朗，活泼好动，有点点小胆怯。 我的性格 其他联系方式 QQ 号 码 E-mail地址 四年四班 所在班级 农行家属楼 家庭住址 身份证号 学生 政治面貌 健康 身体状况 青龙满族自治县 出 生 地 2005.09.25 出生年月 满 民族 女 性别 陈英然 姓 名 个人基本情况信息表 愿望是进取的起点，习惯是成才的基础，努力是成功的阶梯，选择行动塑造最优秀的自己。 班主任寄语：把平凡的事做好，就是不平凡。把简单的事做好，就是不简单。 孩子 你是我们 心中的宝贝！ 孩子 你是我们不变的希望！ 孩子 你是我们永远的骄傲！ 一天天，一年年， 你像小树一样不断地成长， 我们为你一点一滴地成长而高兴，为你一丝一毫地进步而欣喜。 爸爸妈妈爱你， 陈英然 一天天 一年年 我在家庭的呵护下 长大 家人给予我的爱温暖而又厚实 我 的 手 抄 报 日常行为 规范能力 体育能力 艺术能力 团结协作能力 书写能力 表达能力 阅读能力 父母评价 自我评价 老师评价 项 目 *