动能 动能定理第1课时.pptVIP

7 . 7 动能和动能定理 给质量为m的物体施加一个恒力F，使物体在光滑的水平面上做匀加速直线运动，在物体发生位移l的过程中 ，力F对物体做功W，物体的速度由v1变为v2。 一个初速为v1、质量为m的小车，在水平粗糙面上受到的摩擦力 f 的作用下，发生一段位移s，速度减小到v2； 一个初速为v1、质量为m的小车，在与运动方向相同的恒定外力F 的作用下，沿着粗糙水平面运动了一段位移s，速度变为v2，其过程中受到的摩擦力为f。 二、动能定理 思考： 如果物体受到几个力作用，动能定理中的W表示的物理意义是什么？ 动能定理更一般的表述方式是 合外力在一个过程中对物体做的总功，等于物体在这个过程中动能的变化。 对动能定理的理解 1、动能定理中的功是合外力做的总功； 2、适用范围： 既适用于恒力做功，也适用于变力做功； 既适用于直线运动，也适用于曲线运动。 3、定理的表达式是一个标量式； 4、运用动能定理解题时，只需考虑初、末态的动能，不必考虑过程是什么运动。 1、关于功和物体动能变化的关系，不正确的说法是（ ） A、有力对物体做功，物体的动能就会变化 B、合力不做功，物体的动能就不变 C、合力做正功，物体的动能就增加 D、所有外力做功代数和为负值，物体的动能就减少 2、一物体速度由0增加到v，再从v增加到2v，外力做功分别为W1和W2，则W1和W2关系正确的是（ ） A、W1 = W2 B、W2 = 2 W1 C、W2 =3 W1 D、W2 = 4 W1 3、一质量为2 kg的滑块，以4 m/s的速度在光滑的水平面上向左滑行，从某一时刻起，在滑块上作用一向右的水平力，经过一段时间，滑块的速度方向变为向右，大小为4 m/s，在这段时间里水平力做的功为（ ） A.0 B.8 J C.16 J D.32 J 4、质量是2g的子弹，以300m/s的速度水平射入厚度为5cm的木板，射穿后的速度是100m/s，子弹在射穿木板的过程中所受的平均阻力是多大？ 5、一物体静止在不光滑的水平面上，已知m=1 kg，μ=0.1，现用水平外力F=2N拉其运动5 m，后立即撤去水平外力F，求其还能滑多远？（g取10 m/s2） 6、从离地面H高处落下一只小球，小球在运动过程中所受到的空气阻力是它重力的k倍，而小球与地面相碰后，能以相同大小的速率反弹，求小球从释放开始，直至停止弹跳为止，所通过的总路程是多少？ 7、如图，质量为m的钢珠从高出地面h处由静止自由下落，落到地面进入沙坑 h / 10 停止，则。 1、钢珠在沙坑中受到的平均阻力是重力的多少倍？ 2、若让钢珠进入沙坑h/8，则钢珠在h处的动能应为多少？设钢珠在沙坑中所受平均阻力大小不随深度改变。 应用动能定理解题的一般步骤 1、确定研究对象及运动过程 2、分析物体在运动过程中的受力情况，明确每个力是否做功，是做正功还是负功 3、明确初状态和末状态的动能，写出始末状态动能的表达式（可分段、亦可对整个运动过程） 。 4、根据动能定理列方程求解。 应用动能定理解题的优点 只关心过程的初态和末态的动能以及过程中各力做功的代数和，而不必过多考虑过程进行的细节。 质量为m的物体自空中静止释放，自由下落H后又陷入沼泽，陷入的深度为h，则物体在沼泽中下陷h的过程中所受到的平均阻力大小为多少？（不计空气阻力） * l m F v1 v2 问题1、恒力F推动物体发生位移 l 的过程中，所做的功W与物体速度的变化间有什么关系？ m v2 / 2 很可能是一个具有特定意义的物理量。因为这个量在过程终了时和过程开始时的差，刚好等于力对物体做的功。 力对物体做的功与这个物理量（ m v2 / 2 ）的变化量相等。 问题2、从上面式子可以看出什么？ 一、动 能 是一个特殊意义的物理量，把它定义为物体的动能。 问题、动能是描述状态的物理量，还是描述过程的物理量？它是矢量，还是标量？动能的单位是什么？ 动能 动能是状态量 动能是标量，无负值 概念及表达式 动能的单位 焦耳，符号J 即： 力在一个过程中对物体所做的功，等于物体在这个过程中的动能的变化，这个结论叫做动能定理。 外力所做的总功 即： 5、合外力做正功， 动能增加； 合外力