文字印刷时代的传播媒介与儿童文学.pdfVIP

沈阳师范大学学报{社会科学版} Nl5， 2侃 2∞9 年第5 期 Vol.33 第 33 卷 (总第 155 期) }ouma1 01 Shenyang Normal Universityβocial Sc ience Edition) Gene时，陆155 文字印刷时代的传播媒介与儿童文学 马力 (沈阳师范大学文学院，辽宁沈阳 110034 ) [摘要]现代儿童文学是以文字印刷为传播媒介的。文字印刷媒介对儿童文学的影响是多方面的。它扩大了儿童 文学的表现题材，不仅仅局限在作家的个人生活体验，阅读为作家打开了更广阔的视野。它使现代儿童成了文学的主 人公，展现了儿童新的灵魂世界。它带来了新的母题与对母题的深度追求。它使儿童文学的表达更加规范化;它促进 了现代儿童文学文类的形成，为现代儿童文学学科的形成奠定了基础;它创立了新的世界符号体系，将人变成一种符 号动物;它改变了读者与世界的关系，促进了人与人新关系的产生，促进了新的童年观的诞生。现代童年观的产生正 是现代儿童文学诞生的基础。 [关键词]儿童文学:文字:印刷;媒介:传播 [中图分类号] G20;I28 [文献标识码JA [文章编号] 1674-5450( 2侃)9 )05-0 124-04 儿童文学的发展不但有其特殊的文化与文学语境， 明了文字技术、印刷技术……信息可以跨越千山万水 而且与特定时代的传媒一一文字印刷媒体的发展息息 与接收者见面，而信息的传播者却可以原地不动。巾] 相关。倘若我们从儿童文学与文字印刷传媒的关系的视 尽管文字印刷传播是以失去人际传播的在场效应为 角去考察现代儿童文学的产生过程，就为我们认识儿童 代价的，但是这些来自书本的大量新生事物成为 文学产生的文化语境打开了一个新的探视点。 作家创作的丰富素材资源，极大地拓宽了作家的创 -、文字与印刷传媒对现代儿童文学文本的影晌 作视野，这是人类史前期与中世纪的人类所不可想 由于印刷和社会识字的出现，一种新的传播环 象的。因此，仅有一、二百年历史的现代儿童文学能 境在 16 世纪成形了。吨1) 印刷术的发明与文字传媒环 凭借文字与印刷术的媒介创造出可以与人类花了千 境的营造是现代T业文明的标志之一。现代儿童文学 万年时间才创造出来的神话与口述童话相媲美的辉 就是以印刷术与文字为传播媒介的。我们用文字吊 煌业绩。 桶去摄取心灵深处的泉水和我们用手势吊桶去汲取， 从现代儿童文学塑造的形象上看，儿童破天荒地 所得并不相同。 [2)Z7若将现代儿童文学与神话与口述 成了文学的主人公，虽然口述童话中的小红帽和 童话相比，就会发现前者在内容与形式上都发生了重 灰姑娘等形象也多属于少男少女，但是在男权