2016电工与电子技术（校本）情景理论教案：电路基本概念.docVIP

电工与电子技术情景理论教案 【首页】 课程名称 授课专业 年级 课程类型 必修课 公共课（ ）；基础或专业基础课（ ）；专业课（√） 选修课 限选课（ ）；任选课（ ） 授课方式 课堂讲授（√）；实践课（ ） 考核方式 考试（√）；考察（ ） 课程教学 总学时数 学分数 时间分配 课堂讲授 学时；实践课 学时 教材名称 作者 出版社 及出版时间 指定参考书 作者 出版社 及出版时间 授课教师 职称 单位 注：表中（ ）选项请打“√” 课程名称 电工电子 教学对象 任课教师 授课日期 课 题 电路基本概念 教 学 目 的 1．知识方面：理解电路的结构和功能、区分电流和电压参考方向与实际方向，理解电阻元件、电感元件和电容元件的特点，掌握电路的三种工作状态。 2.德育方面：培养学生认识问题的科学态度。培养学生一分为二辨证思维方式、发掘个性价值。 3.技能方面：能够建立简单的电路模型。 教学重点与难点 1．电路概念 2．电路模型的结构、用途 参考资料 《电工电子技术基础》沈国梁—机械工业出版社 《电路与电工技术》陆国和—高等教育出版社 课时分配: 100分钟 一、预习、新课导入 （10分） 二、电路和电路模型 （30分） 三、电路基本物理量 （30分） 四、电阻、电感和电容元件 （15分） 五、独立电源元件 （15分） 教 学 环 节 及 内 容 教学方法说明 一、复习： 由物理学中的欧姆定理引入电路概念及组成 二、由问题导入新课： 为什么学习电路？电路的作用是什么？ 三、新知识内容 由欧姆定理 启发复习式 2