2016数控设备与编程（高教版）教案：经典实例集锦03.docVIP

课 时 计 划 授课班级 07机加 授课时间 课型 新授课 第61课 课 题 经典实例集锦 教学方法 讲授法 教 学 目 标 认 知 通过经典实例举一反三丰富学生所学 技 能 理解编程精髓和设计思想 情 感 学会灵活运用. 教 材 分 析 重 点 理解编程精髓和设计思想 难 点 学会灵活运用 关 键 理解编程精髓和设计思想 教具资料 教学环节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 组织教学 复习提问 新授内容 总结 作业 G76螺纹切削循环 T0101 ；刀具补偿 M03 S800 G0 X105 Z2 G76 P010060 Q100 R0.1 ；调用螺纹切削循环 G76 X94 Z-59 P1200 Q400 F2 G0 X110 Z110 T0100 ；取消刀具补偿 M05 M30 思考回答 认真听讲 板 书 设 计 教 学 总 结 课 时 计 划 授课班级 07机加 授课时间 课型 新授课 第62课 课 题 经典实例集锦 教学方法 讲授法 教 学 目 标 认 知 通过经典实例举一反三丰富学生所学 技 能 理解编程精髓和设计思想 情 感 学会灵活运用. 教 材 分 析 重 点 理解编程精髓和设计思想 难 点 学会灵活运用 关 键 理解编程精髓和设计思想 教具资料 教学环节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 组织教学 复习提问 新授内容 总结 作业 G90 锥面切削循环 T0101 G0 X200 Z200 ；刀具补偿 M03 S1000 ；转速1000 G0 X105 Z5 G90 X90 Z-80 R-10 F0.3 ；调用锥面切削循环 U-10 G0 X100 Z100 T0100 ；取消刀具补偿 M05 M30 思考回答 认真听讲 板 书 设 计 教 学 总 结 课 时 计 划 授课班级 07机加 授课时间 课型 新授课 第63课 课 题 经典实例集锦 教学方法 讲授法 教 学 目 标 认 知 通过经典实例举一反三丰富学生所学 技 能 理解编程精髓和设计思想 情 感 学会灵活运用. 教 材 分 析 重 点 理解编程精髓和设计思想 难 点 学会灵活运用 关 键 理解编程精髓和设计思想 教具资料 教学环节 教师讲授指导内容 学生活动 时间 组织教学 复习提问 新授内容 总结 作业 M98/M99调用子程序 主程序： O0012 N010 M03 S1000 N020 T0101 ；1号刀具补偿 N030 G00 X40 Z2 N040 M98 P20090 ；呼叫二次子程序名称 O 0090 N050 G00 X120 Z80 N060 M05 N070 M30 子程序： O0090 N010 G1 Z-40 F0.3 ；子程序 N020 G3 X60 Z-50 R10 N030 G1 X65 N040 Z-70 N050 X80 Z-100 N060 M99 ；返回到主程序 思考回答 认真听讲 板 书 设 计 教 学 总 结 2