电路组成2.PPT

* 思考: 1.你家里哪些东西要用到电? 2.教室里哪些东西要用到电? 3.电从哪里来? (1).家庭、学校和工厂用的电是从哪里来? (2).手电筒、电子手表、学生计算器等用的电是由什么提供的? 器材：电池一节、小灯泡一只、开关一只、导线若干。 探究一：使小灯泡发光. 7.1 电路的组成与连接方式 电源 电灯 开关 问题:一个完整的电路有哪些组成? 一、电路：把电源、用电器、开关用导线连接起来 组成的电流的路径 电源： 用电器： 导线： 开关： 电路的组成 持续供电 消耗电能 连接 二、组成电路各元件的作用 控制电路 电源 用电器 各种各样的开关 ? 通路 ：开关闭合时,处处连通的电路 开路（断路）：某处断开没有电流的电路 三、电路的状态 电源 短路 发烫啦！ 短路：直接用导线把电源两极连接起来 × 后果:电流过大,损坏电源或造成火灾 通路 ：开关闭合时,形成连通的电路 开路（断路）：某处断开的电路 三、电路的状态 (电源短路) 谨防短路！！ 电路图 电源 电灯 开关 如图如何画出此电路? 四、电路元件符号 ＋ － S L M 电路图 五、电路图：用元件符号表示电路连接的图 实物图 ★技巧： 1.根据电流流向法画图 2.电路图与实物图要对应 　　元件位置安排要适当，分布要均匀， 这样画好吗 门铃 画电路图的要求 　　元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处。整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。 这样画怎么样 门铃 元件位置安排要适当，分布要均匀, 画电路图的要求 　　元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要画在拐角处。 整个电路图最好呈长方形，有棱有角，导线要横平竖直。 门铃 画在拐角处。 元件位置安排要适当，分布要均匀，元件不要 这样呢 画电路图的要求