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从“学渣”到“学霸”的路有多远.doc
从“学渣”到“学霸”的路有多远
“学渣”曾子宇
我和曾子宇是邻居,同年同月出生的我们,从幼儿园开始就是同学。曾子宇从小就淘气,是街坊邻居口中最调皮捣蛋的孩子。可能是有他做对比,性格安静的我就成了众人眼中的乖孩子。
我从不在街上横冲直撞,也不会与街道上的同龄孩子发生矛盾。而曾子宇恰恰与我相反,他成天在街上疯跑,用弹弓打路灯,欺负比他小的孩子,扯着嗓门与批评他的大人顶嘴,种种不良行为,让左右邻居看见他就摇头,说:“曾家出这样的孩子,可悲呀!”其实,曾子宇的爸妈都是温厚的人,不知怎么竟然养出这样的孩子,怪让大人头疼的。
性格各异,爱好不同,我和曾子宇就像两个世界的人,虽然一直都是同学,但我们从不在一块玩。小时候我就嫌弃他,他不仅学习差,抢过我的玩具,还把我推倒,以致额头都磕出了血。我不喜欢他,他却总爱来纠缠我,还从家里带糖到学校巴结我,可我家的生活条件比他家更好,他有的东西,我全都有,一点也不心动。见我一次次拒绝,曾子宇觉得没面子就使用暴力,我打不过他,跑去找老师告状,害他不仅被老师批评,回家还得挨骂。
他骂我害人精,说我成绩太好,害他在家老挨骂。我的种种优点都成了他的“眼中钉”,因为他的父母总把我拿来和他对比,把我树成他的榜样,要他向我学习。可能就因为这样,他特别恨我。他曾亲口对我说:“我最讨厌你这个鬼‘学霸’。”“彼此彼此,学渣渣。”我不屑地对他撇撇嘴,从不把他当回事。
整个小学阶段,我的成绩名列前茅,而他一直徘徊在尾巴几名。
我怀疑曾子宇的友善
上了初中,我以为我再也不用天天跟曾子宇在一间教室上课了,没想到第一天上课,他居然又堂而皇之地出现在我的视线里。我郁闷地叹气:他怎么像颗甩也甩不掉的牛皮糖?真是烦人!我也为即将当我们班主任的老师担心,遇见曾子宇这样的学生,还真是倒霉。
我们井水不犯河水,倒也相安无事。我坐前排,每天上课专心致志,耳听,眼看,手抄笔记,开动脑筋,没一刻闲。好成绩从来都不是天上掉下来的,如果不认真上课,哪能快速完成作业?不快速完成作业,我哪有时间预习、复习,谈何画画、弹钢琴和玩滑板?
可能是学习方法和效率的因素吧,我学得很轻松,每天有大把的时间花在我的兴趣上。有同学看我总是学这学那,做与学习无关的事,而成绩又总是独占鳌头,特别好奇地跑来问我:“你是怎么做到学习和玩两不误的?”“学习时学习,玩时玩。”我如实说。“就这样?”他们满是怀疑。“确实是这样。”我笑着点头。
我确实是这样做的,但那个问我话的同学应该是半信半疑,他没有按我说的做。可是那个曾与我形同陌路的曾子宇却突然对我友善起来,他不仅在学校主动向我打招呼,放学路上还一反常态地跟我一块走,甚至开始向我请教问题。
我猜不出曾子宇的葫芦里到底在卖什么药,感觉他怪怪的,难道是因为长大懂事了?可就经过一个暑假,难道他突然长大了?我不相信突然长大的神话,倒是担心他在玩什么阴谋诡计,到时让大家看我的笑话。因为心里有顾虑,我对曾子宇突然的热情本能地拒绝,特别是我觉得他太过友好想靠近我时,我用逃避和拒绝生硬地排斥他。
“杜明智,你就这么看不起我呀?”曾子宇见我一次次拒绝他,生气地质问我。
“我们从来都不是一类人呀!”我说出了我的理由。毕竟同学那么多年,我们熟悉彼此,我怀疑他的友善。
我的拒绝深深地伤害了曾子宇,他气急败坏地对我嚷道:“你有什么了不起,不就成绩好点,总有一天我会超过你。”
“是吗?放马过来,就看你有没有这个本事了。”我不屑地说。
如果我不了解他,我不敢说这话,但曾子宇是什么样的人,我太清楚了,凭什么呀?一个不学无术、成天只知道疯玩的“学渣”,他想超越我,这不是痴人说梦吗?
曾子宇赢了我
时间有条不紊地流逝,我和曾子宇各过各的,再无交集。我几乎不注意他,其实我对别的同学也不太关注,每天马不停蹄地忙自己的学习和爱好。
可能成长的意义就是懂事和想读书吧,至少曾子宇是这样。小学时总考倒数几名的他,上初中后先是摘掉了“不及格专业户”的帽子,后来成绩渐渐居中。他也变得安静了,唯有与我目光对视时会露出过去坏坏的样子。我知道他在生我的气,毕竟我伤了他的自尊。他那么主动地向我示好,我?s生硬地拒绝了他,把他的尊严踩在脚下。
看着成绩日渐向上的曾子宇,我有些内疚的心平和了,觉得自己的功劳很大,如果不是我刺激了他,他哪能好好读书?不过,我有时又觉得,当初那么说曾子宇太扫他的面子了。他小时候的那些恶行,随着年纪的增长,再也没有出现过,他也变得礼貌起来,连街坊邻居都夸他――长大了,确实很懂事。
初二的期末考试,曾子宇的英语居然考了满分,特别是他的口语,连英语老师都赞不绝口。太意外了,他真的超越我了,而且是完胜。在我满腹疑惑时,曾子宇不请自到。他在放学路上拦
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