发挥科技档案资源优势 加强高校科研团队建设.pdfVIP

摘 要 发挥科技档案的资源优势，对于高校更好地履行 自身的科技 服务职能、推动科技创新等都具有积极的现实意义。 关键词 新式独裁 含义 思想渊源 随着我国科技事业的深入发展，高等学校的科技活动 日益增 记载的高校科研团队基本信息，为我们确定科研团队的性质、结构和 多，科研水平也不断提高。在高校的学科建设、基地建设、科技平台建 规模提供可靠依据。团队的性质主要指团队的类型，即指是行政团 设、科技服务中心建设和高校科研团队建设等方面都得到了长足发 队还是自由团队或师生团队。一般来说，行政团队是学校在现有科 展，随之的科研成果也 日益增多，客观反应科技发展状况的科技档 研优势基础上，为了更加突出学校的科研特色设置的，是学校科研 案逐渐充实和完善起来。如何充分发掘和利用好高校的科技档案， 团队建设的重点。团队的结构一般来说都是扁平的，这样有助于团 进一步发挥科技档案的资源优势，对于高校更好地履行自身的科技 队内部的沟通和交流。但如果现有的团队规模比较大，科研项目较 服务职能、推动科技创新等都具有积极的现实意义 多的情况下，可以适当增加管理层次，这种情况一般发生在行政团队 一 、 科技档案在高校科研团队建设研究中的意义 当中。高校科研团队的结构和规模也应依据实际情况区别对待，总 高校科研团队是以高校教育资源为依托，以高校的教学和科研 体的原则应该是有利于科研工作的顺利开展和不断提高学校的教 人员为主体，为完成共同的教学和科研任务，在稳定的研究领域密 育教学水平。(2)根据科技档案中团队需求和个人需求信息，确定高 切合作的正式群体 Ⅲ。高校科研团队除了具有一般科研团队人数不 校科研团队绩效考评指标。绩效考评是科研管理的核心内容，对团 多、技能互补、有意义有吸引力的目标、使用共同的方法、相互承担责 队的发展和建设具有很强的导向作用。现有档案资料表明，高校科 任等基本特征外口，还有以下特点：一是以高校的教育资源为依托；二 研团队的科研成果数量比较多，但是总体上看质量并不高。主要原 是以高校的教学和科研人员为主体；三是科研工作与教学直接或间 因是教师的经济利益和职称而不是成果转化情况挂钩，这也是高校 接发生关联；四是与其他科研团队相比，基础研究占较大比例；五是 科研团队和企业科研团队的明显区别。因此，我们在制定绩效考评 学生特别是研究生参与比较普遍。 指标时，既要考虑团队发展和学校特色建设的需要，也要考虑教师的 当前对科研管理方面的实践探索，还主要侧重于对管理主体的 个人需求。(3)根据科研档案人员信息情况，加强高校科研团队的人 研究，也就是对政府和科研管理部门的研究，对于科研管理客体的 才培养。科研团队是在稳定的研究领域密切合作的正式群体，人员 研究也就是对于高校科研人员的研究还不够完善。高校科研团队是 特别是核心成员的稳定是团队发展的关键。根据科技人员信息来确 高校从事科研活动的基本单元，对高校科研团队进行深入系统的研 定是否需要引进专门的技术人才作为核心成员，同时有计划的加强 究，对于我们加强科研管理、促进科技进步具有深远意义。 梯队建设，保证高校科研团队的持续发展和有序传承。(4)根据科技 从高校科研团队的基本特征我们可以看出，高校科研团队建设 档案中团队分布信息，引导团队合理布局。团队建设既要突出重点， 与学校现有的科研基础密切相关。反映高校科研状况的科技档案信 又要均衡发展。突出重点，是为了满足学校办学特色要求，均衡布局 息，对于我们科学的进行团队规划、团队内部机制、团队引导和团队 是为了促进教师广泛参与科研活动，促进教学质量的整体提高。在 特色建设等方面的研究具有积极作用。 团队建设中，对于目前建设的比较好，且与学校的学科发展规划相符 二、科技档案在团队建设中的主要作用 的，要注意培养和扶持。对于团队建设比较好，但不是学校重点培育 随着档案管理的规范化、科学化和现代化，科技档案的基础作 学科方向上的团队，要增加其 自身建设能力。对于在某学科领域还 用 日益表露出来，主要表现在以下几个方面： 未建立科研团队的，要采用内部培