《尺有所短_寸有所长》教学演示探究.ppt

浙江省临海市上盘中心校 周慧萍 她原名冯恺，柯岩是她的笔名。关于这个笔名，柯岩解释道：“我们中国的古代人把绿绿的小树称之为柯；岩呢，当然是大大的坚硬的石头。岩石上是很难长出树来的，因此，凡是能在岩石上成活的树，它的根须必须透过岩石的缝隙寻找泥土，把根深深地扎入大地，它的生命力必须加倍的顽强……我取它做我的笔名，因为我知道写作是一件很难的事，决心终生根扎大地，终生奋力地攀登，从而使我的作品能像岩石上的小树那样富有生命力。” 在40多年的创作生涯中，在儿童文学、诗歌、散文、报告文学、长篇小说及影视等领域里，她辛勤的劳动都结出了丰硕的果实。 尺有所短 寸有所长 人教课标版小学语文四年级上册 我会读 冒昧 寂寞 分析 和睦相处 患者 受益匪浅 年逾古稀 mèi xī mù mò huàn fěi yú 我会说 课文由 组成， 一封是 ；另一 封是 。 我又没得罪他们，不就是我的 成绩超过了他们，他们嫉妒我呗！ 有什么了不起的！ 1、边读边想:柯岩老师觉得国强的问题是什么原因造成的？ 2、柯岩老师的信中，有些话，有些词，一定会令你有很深的感受，请把你关注到的词句，用你喜欢的符号标出。 温馨提示: 日积月累 和睦相处 患难与共 形单影只 受益匪浅 乐趣无穷 年逾古稀 红眼病 碰钉子 摔跟头 受益匪浅 乐趣无穷 因为 ， 柯老师受益匪浅，乐趣无穷。 我学着发现人家的长处，一点一滴地改正自己的不足，我拥有了越来越多的好朋友，彼此知心交心，患难与共。我还做得不是很好，但已经受益匪浅，能够保持平衡的心态，乐趣无穷了。 一个人如果总是用自己的长处去比别人的短处，那么他不但会停止前进，还会形单影只，十分寂寞; 如果他能不断找出自己的短处，不断发现与学习别人的长处，他就会飞快地进步，越来越奋发乐观。 一个人， 如果总是用自己的长处去比别人的短处， 那么他不但会停止前进， 还会形单影只，十分寂寞。 一个人， 如果他能不断找出自己的短处， 不断发现与学习别人的长处， 他就会飞快地进步，越来越奋发乐观。 柯岩老师： 您好。 称呼写在第一行，顶格。后面加上冒号。 正文的开头空两格，通常是先写问候的话。 敬祝 身体健康 小学生 张国强 5月10日 结尾应写上致敬或祝福的话 在信的右下方署上写信人的名字，日期写在署名的下面 写信时，我还会用上今天积累的一些词句呢。 人有了知识，就会具备各种分析能力， 明辨是非的能力。 所以我们要勤恳读书，广泛阅读， 古人说“书中自有黄金屋。 ”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识， 培养逻辑思维能力； 通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平， 培养文学情趣； 通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。 有许多书籍还能培养我们的道德情操， 给我们巨大的精神力量， 鼓舞我们前进。 * *