成语运用复习教案.docVIP

课题 决胜中考——成语的运用 主备 佘月娥 审阅 九年级语文备课组 课时 两课时 复习目标 1·理解成语的意义，正确书写成语， 正确使用成语 一、复习引入 1、考试题型：选择题 2、一般在第一大题第4小题中出现，2分。去年新题。 二、熟悉题型 中考链接 1、（2012·四川省南充市）下列句子中加横线的成语的使用，不正确的一项是（ ） A．真正的朋友应该是心有灵犀的，伯牙、子期堪称高山流水，是我们交友的典范。 B．班长提议星期天去敬老院参加义务劳动，大家随波逐流，表示赞同。 C．小李沉溺于网络游戏，已经到了十分危险的地步，他却不以为然，我行我素。 D．真实的月球与传说中的美丽月亮大相径庭，它其实是块冰冷的“大石头”。 2、下列句子中加点（横线）的成语运用有误的一项是（ ）（2分） A．“感动温州”人物“兰小草”是谁，无人知晓，但“兰小草”的善举，家喻户晓。 B．“地沟油事件”在众多社会热点中出类拔萃，成为大家关注的焦点。 C．温州是水乡，河网纵横交错，这给各地的端午节划龙舟活动带来了便利。 D．乔布斯锐意进取，百折不挠，创造了“苹果神话”，成了许多人的精神偶像。 三、.成语误用有以下几种原因 1.望文生义 2.褒贬误用 3.对象不当 4.用错谦敬 5.重复用语 6.搭配不当 7.自相矛盾 8.不合情景 第一课时 四、复习前四种形式 1.望文生义 2.褒贬误用 3.对象不当 4.用错谦敬 (一)成语误用情况 1、 望文生义 成语的意蕴是约定俗成的，而且大多都有一定的典故，加上有些成语中还含有生僻的古义，这就造成了理解的难度。如果不仔细辨析成语意思，则容易造成望文生义的错误。 例题展示 例1：这部精彩的电视剧播出时，几乎万人空巷，人们在家里守着荧屏，街上显得静悄悄的。 辨析：“空巷”，是指街巷的居民都出来了。“万人空巷”指家家户户的人都从巷里出来了，多用来形容庆祝、欢迎等盛况。而这个句子要表达的意思却是:人们都在家里看电视，街上显得静悄悄的。这个成语的词义与所要表达的意思正好相反。 毛遂自荐：试着练习 1.去年暑假，妈妈领我去了桂林，那里的行云流水，让人感到美不胜收。 2.春节去海南度假，我们在飞机上俯瞰着祖 国的沧海桑田，不由得被眼前的美丽景色所陶醉。 大海变成农田，农田变成大海。比喻世事变化很大。 2、褒贬的使用 因为平时使用不够规范或没有搞清楚成语的来龙去脉，往往容易把褒义词语当作贬义词语，把贬义词语当成褒义词语，造成判断或使用错误。 例题展示 例1：为了救活这家濒临倒闭的工厂，新上任的厂领导积极开展市场调查，狠抓产品质量和开发，真可谓处心积虑。 辨析：命题者从感情色彩上设误来进行考查。“处心积虑”，意即千方百计地盘算，多用作贬义。本句对“新上任的领导”有所褒扬，故“处心积虑”的运用，犯了贬词褒用的错误。 例2：几乎所有造假者都是这样，随便找几间房子、拉上几个人就开始生产，于是大量的垃圾食品厂就雨后春笋般地冒出来了。 辨析：“雨后春笋”是褒义词，比喻新事物大量出现。而本句是指垃圾食品厂大量出现，所以这个成语属于褒词贬用的错误类型。 跃跃欲试!试着练习 1.北京、大连鼓励和引导大学生到基层 就业，到广大的中西部就业，两地学生已蠢 蠢欲动。 2.针对考试题目的形式多样，考生一定 要有见异思迁的灵活性。 看到不同的事物就改变主意。指意志不坚定；喜爱不专一。 3对象不当 有些成语的使用必须适合特定的对象，有的专指人，有的专指物，有的专指景，等等。在复习时要善于记住典故，辨清对象。 例题展示 例1：古人中不乏学习的楷模，悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者，在历史上汗牛充栋。 辨析：“汗牛充栋”,形容书籍极多，它与前面的 “悬梁刺股者、秉烛达旦者、闻鸡起舞者”的行为无从搭配，属于用错对象。 例2：本刊将洗心革面， 继续提高稿件的编辑质量，决心向文学刊物的最高水平攀登。 辨析：“洗心革面”比喻彻底悔改。它所述的对象是人，而不是物，本句用来指刊物不恰当，属于对象用错。 牛刀小试！试着练习 1.他妄自菲薄别人，在班里很孤立，大家都 认为他是一个自负的人。 2.他酷爱收藏，为了充实自己的“奇石王 国”，他常常慷慨解囊，上门求购别人珍藏的奇石。 慷慨：大方；不吝惜；囊：口袋；指钱袋。非常豪 爽地打开钱袋，拿出钱来。指十分大方地在经济上帮助 别人。 有些成语专指特定对象，例如：“鳞次栉比”形容房屋等建筑物多 书籍多 ；“汗牛充栋”、“浩如烟海”形容 书籍多 ；“相敬如宾”形容 夫妻恩爱 ；“天伦之乐”形容一家人