德育工作实践活动记录.docVIP

专题德育教育活动记录 2011—2012学年第学期 —2012学年第学期 德育工作活动记录（一） 活动内容：开学典礼《学生守则》及《学生日常行为规范》。 活动时间：201年月日下午第节课活动地点：。 参加人员：校领导班子成员、各班主任及全体学生 活动内容：开学典礼 活动简录： ????????? 1、主任宣读新《学生守则》及《学生日常行为规范》。 ????????? 2、校长宣读学《校规》。 ????????? 3、学生代表发言。 ????????? 4、校长讲话。 ? ? ? 2011—2012学年第学期 德育工作活动记录活动内容：安全法制活动时间：201年活动地点：室。 参加人员：校领导班子成员、主任及全体学生 活动简录： 1、加强对师生的安全法制教育，重新学习《学校安全规定》，要求严格遵守，遵照执行； 2、加强校容校工作，开展校园是我家，环保靠大家活动； 3、成立礼仪、安全、卫生等监督小组，加强监督、检查。? ?2011—2012学年第学期 德育工作活动记录活动内容：利用国庆节长假期，对学生进行家庭礼仪教育。 活动时间：201年活动地点：室。 参加人员：校领导班子成员、主任及全体学生 活动简录： 1、每日起床后，向父母问平安，上学前梳头、整装，离开家时向父母告别，放学回家向父母打招呼。 2、在家孝敬父母，帮助父母做力所能及的家务事。家庭成员有病时，要探望问候。3、在家接待客人，做到一起立，二请坐，三倒茶，四交谈，五送客，来客与父母交谈，主动回避，老师家访时，如果老师要自己听情况，自己要坐在老师身旁，静听老师与家长的谈话内容。?4、向外打电话时做到：一不拨错电话号码（如果拨错了要说对不起，拨错了号码）二说你好三自报姓名四请帮助叫XXX接电话五通话时语调柔和，吐字清楚切忌罗嗦六通话结束后应该说：再见。?5、自己接电话时做到：一说您好二说请问您找谁三对方是找别人时，应说：请稍等，我去找他，对方要找的人不在，应说：他不在我能帮你什么忙吗？2011—2012学年第学期 德育工作活动记录（）活动内容：组织学生观看德育宣传光盘 活动时间：201年月日下午第三节课 活动地点：室。 参加人员：校领导班子成员、主任及全体学生 活动简录： ???? 1、学生观看德育教育光盘。 ??? ?2、教师引导，学生谈体会。????? ???? 3、校长发言：主要强调学生德育教育的重要性，并提出要求，教育学生从小就要爱党、爱祖国、爱人民、爱社会主义，知荣辱，树新风。 ? ? 2011—2012学年第学期 德育工作活动记录活动内容：活动时间：201年月日下午第三节课 活动地点：。 参加人员：校领导班子成员、主任及全体学生 活动简录： 学校礼仪教育A、校园内礼仪1、上学、放学时，学生注意交通。 2、课间休息不喧哗，不追跑打骂，开展有益身心健康的活动。在校一律排队喝水。??? 3、随时保持校园内整洁，不在教室、操场乱扔纸屑、糖果皮，不随地吐痰、不乱倒垃圾，不在学校墙壁、桌椅上乱涂、乱画、乱抹、乱刻，不坐花坛，爱护学校公共财物、花草树木。??? 4、执勤人员礼节：执勤时，老师或来宾来到，应立正，行规范队礼，并大声问好。??? 5、不围观来宾，不触摸来宾车辆。?B、教室内礼仪： 老师宣布上课后，全体学生起立，齐声道“老师好”；学生迟到后，立正站在门口，经老师同意后入座上课；上课时，衣着整洁，姿态端正，不随便走动，不喝水，不嚼口香糖；老师宣布下课时，全体学生起立，等老师离开后再自由活动。老师在教室时，学生干部需要检查卫生或纪律时，应先向老师说明情况，征询意见。?C、路遇时的礼节： 学生要主动靠道路右侧行走。与老师或来宾相向行走相遇时，要主动问好或点头示意，同向行走时不争道，不抢道，礼让老师或来宾先行。当老师或来宾问话时，要主动停下，徒手时应立正，热情认真地回答问题。?D、集会时的礼节： 学生集合，按时到达指定地点。做到井然有序，队列整齐，不交头接耳、随意乱说，要端坐听讲。?? ?1、升旗。奏国歌时，全体同学肃立、脱帽、行注目礼。（少先队员行队礼）? ??2、上台发言、领奖、表演时，走路稳重，从指定的台口上台，立在台上时双手自然下垂，站姿端正。接受奖状、奖品时，先行鞠躬礼（少先队员行队礼）、用双手接，然后转过身来，面向台下，将奖状高举过头，向大家示意后，双手拿好后贴放胸前。下台时脚步稳重。??? ?3、领导到场或是退场，由主持人统一指挥全体学生起立，鼓掌欢迎或欢送。?E、进见时的礼节： 学生到老师办公室（或宿舍），先喊报告（或敲门），经老师同意后方可进入，然后立正，说明来意；与老师讲话时，面对老师；离开时礼貌地根据当时的情况向老师告别。??? F、接受师长批评时，态度诚恳，不得顶撞，如有不同见解，可等师长讲完话后，再做解