2017年中考化学复习备考策略课件.pptxVIP

初中化学备考策略 ;一.中考试题回顾二.复习应对策略三.强化学科核心素养;一.近几年中考试题回顾;着重体现学科核心素养;;一、选择题 16年—3 3.芋艿（俗称毛芋）是一种常见的食品。新鲜芋艿在去皮时会出现一种白色的汁液，汁液内含有一种碱性物质——皂角甙，沾上它会奇痒难忍。下列厨房中的物质止痒效果最好的是 A.食醋 B.料酒 C.纯碱 D．食盐水 14年—1 1.2013年1月，我省发布了环境空气质量指数(AQI)，参与空气质量评价的主要污染物为PM10、PM2.5、O3……等6项指标。在发布的6项指标中，不包括下列哪种物质 A．SO2 B．NO2 C．CO2 D．CO;14年—15;13年—18;12年—19 19.在溶液配制过程中，若要用量筒量取40毫升的水，当液面接近刻度线时，要改用胶头滴管。下列示意图中，实验操作规范的是 ;12年—11 11.我国科学家屠呦呦因为“发现青蒿素——一种用于治疗疟疾的特效药”而获拉斯克奖。青蒿素化学式为C15H22O5，下列关于青蒿素的说法正确的是 A．青蒿素是一种氧化物 B．青蒿素中氧元素的质量分数为11.9% C．青蒿素中C、H、O三种元素的质量比为90:11:40 D．青蒿素是由15个碳原子、22个氢原子和5个氧原子构成的 ; 选择题 题量和分值：（5—6题） 考查的知识点： ?热点问题：科技、环保、生产、生活常识 ?概念辨析：单质氧化物酸碱盐、物理变化与化学变化、 金属活动性、 pH与酸碱性、反应类型 ?科学方法：模型、探究方法(化学式,分子组成,方程式) ?科学技能：实验仪器、实验操作、实验方法 ?科学知识：溶液有关知识、需要覆盖的化学知识;二、填空题： 16.(2015年)火电厂发电需要燃烧大量的煤，由于煤中含有硫元素，未经脱硫的煤燃烧后，产生的气体会导致严重的大气污染，进入水体，也会加剧水污染。 （1）硫能在空气中燃烧，燃烧后生成的气体排放到空气 中，会形成酸雨。写出硫燃烧的化学反应方程式 ▲ 。 （2）水是生命之源，“五水共治”是改善生态环境的一项 重要举措，保护水环境、珍惜水资源，是每个公民应尽 的责任和义务。为了保护水资源，下列做法不可行的 是 ▲ 。（填字母编号） A．节约用水 B．抑制水中所有动、植物的生长 C．不任意排放生活污水 D．工业污水净化处理后排放;23. （2013年）对知识的归纳和总结是学好科学的重要方法。在学习了碱的性质后，小红同学总结了氢氧化钙的四条化学性质（如图），即氢氧化钙与图中四类物质能够发生化学反应。 （1）为了验证氢氧化钙与酸碱指示剂反应，小红将无色酚 酞试液滴入氢氧化钙溶液中，溶液由无色变成 ▲ 色。 （2）利用氢氧化钙与盐反应的性质，可以除去氢氧化钠溶 液中少量的氢氧化钙杂质，请写出该化学反应的方程 式 ▲ 。;26.（2014年）取少量碳酸氢钠(NaHCO3)粉末，用如图装置进行实验，充分加热后发现：大试管中管口有水珠出现，管底有白色固体残留；小试管中澄清石灰水变浑浊。完全反应后，取残留固体溶于水配成溶液，往该溶液中滴加CaCl2溶液，有白色沉淀生成。 （1）小试管中澄清石灰水变浑浊，说明碳酸氢钠受热 有 ▲ 生成（填化学式）。 （2）通过上述实验，下列归纳出的碳酸氢钠性质 或推理正确的有 ▲ （填编号）。 A．NaHCO3能与NaOH溶液发生反应 B．NaHCO3受热易分解：2NaHCO3 Na2CO3+CO2↑+H2O C．NaHCO3比Na2CO3受热容易分解 D．无法比较NaHCO3与Na2CO3受热分解的难易程度;19.科学是一门以实验为基础的学科。 ;29.（2014年）有一包固体粉末，可能含有氧化钙、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种。为确定其组成，小杨设计出实验方案，实验步骤及现象如下。请回答： （1）写出步骤④中产生白色沉淀的化学方程式 ▲ 。 （2）根据实验中的现象，能否确定原固体粉末的组成？若能，请写出各成分的化学式；若不能，在原实验步骤的基础上，对上述方案中的试剂作一改进，并描述相应的实验现象及结论，以确定固体粉末的组成。 ▲ 。;24. （2015年）实验室有一久置的生石灰样品，科学小组的同学利用该样品进行了一系列探究活动，具体操作步骤如下： ①称取0.75克样品，加足量的水充分溶解，过滤得滤液A和0.1克沉淀B; ②将滤液A等分成2份，一份先加少量