2017届高考语文复习专题-如何读懂诗歌(35张PPT).pptVIP

* （5）羁旅行役诗 （如孟浩然《宿建德江》） 是流浪他乡的诗人通过眼见耳闻而触发的对遥远 故乡的眺望，对自身际遇的感怀。 往往借景抒情表达对家乡的怀念、对亲人的思念、对自身际遇的感怀。 特征（意象）：驿道、马、船（舟）、杜鹃、 鸿雁、客、浮萍、飞蓬、落日等。 * （6）山水田园诗 （如王维《山居秋暝》） 是诗人以山水田园为审美对象，把细腻的笔触投向静谧的山林、悠闲的田野，创造出一种田园牧歌式的生活，借以表达对现实的不满，对自然美景的喜爱与向往；以及对宁静平和生活的向往。 特征（意象）：高山、流水、明月、清风、农家风光、山间胜景等 * 其他 边塞征战诗 （如王昌龄《出塞》、高适《燕歌行》、岑参《白雪歌送武判官归京》）， 赞美边疆将士不畏辛劳、保卫边陲的战斗精神，或描写将士和亲人相互思念的深沉情感，或讽刺并劝谏拓土开边、穷兵黩武的统治者，表达对战争的痛恨； 特征（意象）：边关、玉门关、羌笛、胡人、胡马、黄河、长城、明月、大漠、飞雪。 * 赠友送别诗 通过景物渲染离别时凄凉氛围，抒发惜别或勉励之情； 特征（意象）：文题（送、赠、别等），柳，酒，船，长亭短亭，灞桥南浦等。 闺怨诗，写闺房女子对丈夫久客不归的埋怨或对远在边地征戍的夫君的思念； 谈禅说理诗，是诗人把自己类似禅宗的顿悟或事理的体察诉之于诗句中，这类诗往往有不食人间烟火之空灵境界。 昨夜洞房停红烛，待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？ 近试上张水部 朱庆馀 【译文】：洞房里昨夜花烛彻夜通明， 等待拂晓拜公婆讨个好评。打扮好了轻轻问郎君一声： 我的眉画得浓淡可合时兴？ 【简析】这是一首请张籍指教的诗。意即临近考试了，我的作品会符合考官的心意吗？相传张籍读后大为赞赏，并有诗回赠。朱因而得名。如果没有这个题和这个故事，我们只能将它当作一首爱情诗来欣赏。 洞房昨夜停红烛，待晓堂前拜舅姑。 妆罢低声问夫婿，画眉深浅入时无？ 比喻主考官 比喻张水部 比自己的诗文 诗人以“新妇”自比，以“夫婿”喻指当时在诗文上颇有名气而且又乐于提拔后进的水部郎中张籍。通过优美的诗韵，巧妙地表达了一名应试举子，在面临关系到自己仕途的一场考试前，那种特有的忐忑不安和期待心情，希望张水部给予指导的思想感情。 近试上张水部 朱庆馀 2、读懂“诗家语” 1、了解诗歌的特点 如何读懂诗歌 1、了解诗歌的特点 中国古典诗歌分类 诗 词（词有定格，句有定数，字有定声） 曲 古体诗（唐前及唐后仿作，乐府诗和四言、五言、六言、七言、杂言诗） 近体诗（成于唐，分律诗、绝句；五言、七言） 小令 散曲 剧曲 套曲 古体诗（古风） 李夫人歌 李延年 北方有佳人， 绝世而独立。 一顾倾人城， 再顾倾人国。 不知倾城与倾国， 佳人难再得。 字句不限 平仄不拘 对仗随意 押韵自由 丞相祠堂何处寻？ 锦官城外柏森森。 映阶碧草自春色， 隔叶黄鹂空好音。 三顾频烦天下计， 两朝开济老臣心。 出师未捷身先死， 长使英雄泪满襟。 1 2 3 4 5 6 7 8 首联 颔联 颈联 尾联 sen yin xin jin 八 句四联 偶句押韵 颔联颈联对仗 讲究平仄 近体诗（今体诗或格律诗） 律诗——蜀相 白日依山尽， 黄河入海流。 欲穷千里目， 更上一层楼。 1 2 3 4 liu lou 四 句 偶句押韵 讲究平仄 近体诗（今体诗或格律诗） 绝句——登鹳雀楼 近体诗的章法——起、承、转、合 较早系统总结见于元朝的杨载的《诗法家数》 1、起（开端）指首联或首句：或对景兴或比起，或引事起，或就题起。要突兀高远，如狂风卷浪，势欲滔天。 2、承（承接）指颔联或二句：或写意，或写景，或书事、用事引证。此联要接破题，要如骊龙之珠，抱而不脱。 3、转（转折）指颈联或三句：或写意，或写景、书事引证，与前联之意相应、相避。要变化，如急雷破山，观者惊愕。 4、合（收束）指尾联或结句：或就题结，或开一步，或缴前联之意，必放一步作散场，如剡溪之棹，自去自回，言有尽而意无穷。 小令（五十八字以内） 中调（五十九字至九十字） 长调（九十一字以上） 词 按段落可分为：单调，双调，三叠、四叠 词（诗余、长短句） 渔家傲· 秋思 范仲淹 塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。 浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。 必有词牌，可有题目 句有定数 字有定声 调有定格 词（诗余、长短句） 上景下情 讲究过片 宫调曲牌题目 句中可有衬字 押韵对仗自由 用语不避俚俗 曲（词余） 平仄要求严格 中吕·山坡羊·大江东去 薛昂夫 大江