2016新闻写作基础培训.doc

=======新闻写作基础知识培训======= 一、消息、信息、简报 （一）定义 1.消息：消息，就是用最简要和迅速的手段报道最近发生事件的一种新闻宣传文体。 2.信息：用较短的篇幅、最简洁的文字，及时准确反映政府、单位工作运转情况，以及与政务活动有关的新情况、新问题，供领导决策和管理的文字形式。 3.简报：内容比较简略的报道。是机关内部向上级机关反映情况或者向下级、平行单位沟通情况时经常使用的一种应用文样式。 （二）联系与区别 1.联系 信息与消息有着密切的联系。消息中包含信息，是信息的载体。得到消息，从而获得信息。在我们写作过程中如何处理消息和信息呢，其实很简单：向新闻媒体投稿就写消息，向上级部门就报信息，消息可改成信息，信息稍为加工一下可改成消息。 2.区别。信息与消息并不是一件事，不能等同。任何消息都有讯头，新闻消息的讯头用来标明消息的来源，而信息不需要讯头，不需要刻意标明作者获取信息的具体地方。 （三）消息在新闻报道中的地位 信息化时代，消息是各级媒体报道运用最多的体裁。具统计约占90%以上。 （四）消息写作的基本规律：展现事实。 消息的特点是报道事实，没有事实就没有新闻。消息报道的事实是客观存在的，事实是第一性的，新闻是第二性的。新闻传播的一般规律是不带任何主观意图去传播客观信息。消息报道的目的在于展现事实。 （五）消息写作的基本要求 迅速、准确、新鲜、简明。 二、怎样写消息 （一）写什么（内容），也就是如何发现新闻。 1从会议上找新闻（了解重大决策、决定、措施等）。 2.从公文中找新闻（了解重要政策、法律、法规等）。 3.从工作中找新闻（了解工作的开展、进展、完成等情况）。 4.从身边的事中找新闻（了解新人、新事、奇事等）。 5.从网上找新闻（了解新闻点、学习写作技巧）。 （二）怎么写（技巧）。 1.消息五要素 写作消息要设想并回答读者问的问题，这些问题就构成了新闻五要素，即：When(何时)、?Where(何地)、Who(何人)、What(何事)、Why(何故)、HOW(如何)。在五个W和一个H中，最主要的是What(何事)、Who(何人)。 2.消息的结构 当我们弄清了“我要说些什么”，接下来就是“怎么说这些内容”，显然这涉及到了如何安排消息的结构。只要我们用心分析一下报刊发表的消息，就会发现，消息的结构比较固定、简单，大多数消息的结构都是“倒金字塔”式的，即：最重要的材料放在开头，次要材料放在后面。消息的结构具体表现为：标题、导语、主体、结尾，并在文中穿插背景材料。 1.标题：标题是用来概括新闻的主要事实的。 消息标题有主题（正题）、引题（眉题）、副题（次题）三种。主题：概括与说明主要事实和思想内容。 引题：揭示意义或交待背景，说明原因，烘托气氛。 副题：提示报道的事实结果，或作内容提要。 “看书先看皮，看报先看题。”一篇报道，读者拿起来之后要先看标题，然后再决定看还是不看。标题是新闻的题目，是消息的眼睛，象人的脸面一样重要，拟写得好，可以吸引读者；拟写得差，一篇好消息也会被埋没。可见标题有着向读者推荐的作用。新闻标题的结构方式、写法很多。但有一点是共同的，在标题撰写上必须下功夫。新闻界有三分之一时间写标题、三分之一时间写导语、三分之一时间写主题这一说法。 消息标题的特点是：必须有－－何人（物）who做何事what，必须简洁、准确。如： ?1.专家（who）解惑：孩子到底能不能打（what）——（2008年10月01日来源：新华社）； 2.学校（who）因高三学生在宿舍吸烟（why）劝其转学（what） （2008年10月01日来源：四川新闻网）； 3.会昌（who）举办体育盛会喜迎新年（what）（2009年1月4日，来源：赣南日报）。 2.导语。导语是新闻开头的第一句话或第一自然段，扼要揭示新闻的主要内容。 导语是指一篇消息的第一自然段或第一句话。它是用简明生动的文字，写出消息中最主要、必威体育精装版鲜的事实，鲜明地提示消息的主题思想。导语的写作要求，一是要抓住事情的核心，二是要能吸引读者看下去。导语的特点：有时间（when），地点（where），人（物）who，事件what。 下面具体解剖一篇消息的导语： 石城返乡农民工喜获“年礼” 赣南日报?2009年1月6日头版：近日（when），石城县琴江镇（where）的黄爱华（who）刚刚从东莞返乡就收到一份“新年大礼”——县里统一发出的返乡农民工优惠卡（what），优惠项目包括就医、就业、技术培训、法律维权等内容。 我们要学习，一是时间的表述，找最近时间点。二是讲故事的叙述手法。导语写作中的思维过程，通常是以作者的自问自答开始的。 ?1.什么事情是已经发生的事件中最重要的？ ?2.什么人参加进去了？－－谁干的或谁讲的？ 3.是用直接性导语，还是用延缓性导语？ 4.