2016实验--热.pptx

2016实验复习---热;1．该实验中温度计的使用要注意什么？ 2．应该按照什么顺序摆放温度计与石棉网？纸板有什么作用？ 3．水烧开时冒出的“白气”是什么？ 4．水加热到一定温度时就会沸腾，这时会有大量的气泡冒出， 这些气泡的成分是什么？在沸腾前呢？ 5．水的蒸发与沸腾的相同点和不同点有哪些？ 实验结论：;;例（2015中考）小明和小华分别利用图甲所示的相同装置探究水沸腾时温度变化的特点，当水温接近90℃时，每隔0.5分钟记录一次温度，并绘制出了如图乙所示的水温与时间关系图像。 （1）实验时，当看到水中有大量气泡不断上升、变大，到水面破裂开来，里面的 散发到空气中，就表明水沸腾了。 （2）分析图乙可知，小华将水加热至沸腾的时间明显较长，最有可能的原因是 （3）小明在第9分钟撤掉酒精灯后，发现有一段时间水温依然保持不变。如图乙所示，这段时间内烧杯底部的温度 （填“高于”“等于”或“低于”）杯内水的温度，原因是 。;二、气体的扩散;三、做功改变内能1;1．如图，在烧瓶内盛少量水。给瓶内打气，当瓶塞 跳出时，瓶内发生什么现象？ ? ?2．实验研究的是哪一阶段出现的现象？是打气阶段吗？打气有什么作用？ ? ?3．实验前为什么要烧瓶内盛少量水？ ? 4．“瓶塞跳出”是谁对谁做功？ ? 5．自然界中，雾是什么情况下出现的现象？ 瓶内出现白雾说明了什么？ ? 6．实验结论：;1．实验中涉及哪些能量的转化或转移？ 2．“塞子冲出去”是谁对谁做功？ 3．塞子冲去时试管口会出现白雾 说明了什么？;加热质量相同的水和食用油，使它们升高相同的温度。 比较它们吸收热量的多少，看看这两种物质的吸热情况 是否存在差异。 1．需要使用的实验器材除了是相同规格的 电加热器、玻璃杯、温度计之外还有什么？ ? 2．实验中怎样比较不同物质的吸热能力？ ? 3．实验中是怎样比较水和食用油吸收热量的多少？ ? 4．实验选用的被加热物质是固体好还是液体好？ ?;5．实验中应用了哪些物理研究方法？ 6???还可用什么方法来比较不同物质的吸热能力？ 7．使用温度计时要注意什么? 8．为什么两种液体的液面高度不同?： ? 9．实验结论：;1．该实验用到了哪些典型的科学方法？ 2．该实验要注意什么？ 实验结论：;再见！