塑造护理职业形象美1.ppt

医学课件园 东方国际管理学院 029--第六章 塑造护理职业形象美 学习目标 了解护理职业形象美的形成阶段与发展阶段 掌握护理职业形象美的基本特征 掌握护理职业形象美的形成要素 掌握护理职业形象美的基本内容及要求 了解塑造护理职业形象美的途径 第一节护理职业形象美的形成与发展 一、护理职业形象美的形成阶段 ------最初护理行为的产生 二、护理职业形象美的发展阶段 ------南丁格尔时代 （开创了护理专业，护理职业划时代的转折） 三、当代护理职业形象美的发展趋势 ------护理学科体系基本确立阶段 护士专业要求 知识 技能 爱心 护士专业要求 护士不仅要有一颗善良的 心，还要有一双愿意工作的手。 ---南丁格尔 护士要具备爱心、细心、耐心、责任心。护理是“仁术”。 ----前 辈 日本学者的“4H”结构学说 head-智能 Heart- 爱心 hand-技巧 health-体魄 护理软技能—灵魂、血肉 护理硬技能—骨骼、框架 心智技能 道德技能 语言技能 非语言技能 第二节 职业形象美的基本特征和形成要素 一、护理职业形象美基本特征 护理职业形式美（外在美） 护理职业内容美（内在美） 护理职业形象美 第二节 职业形象美的基本特征和形成要素 二、护理职业形象美的三要素 品德与情操 仪表与体态 态度与语言 第三节 护理职业形象美的基本内容 相貌美 护士容貌的自然美与修饰 护士真诚、亲切、友好的微笑与表情 仪表美 护士的衣着打扮 护士容貌美的修饰原则 亲切、文雅、舒展、大方、平和的视觉享受为原则 对皮肤的护理胜于化妆为原则 掌握正确的化妆方式为原则 以“浓妆淡抹总相宜”和“清水出芙蓉，天然去雕饰”为原则 * * ＆ 护理的内涵 照顾：(Care)核心 帮助 (Help) 人道 (Kindness) 护士素质 护理技能 护理技能 护理软技能 护理软技能 思考：如何塑造护理职业形象美？ * * *