团队训练项目及游戏.docx

书画协会第十届团队训练项目及游戏策划书主办：大学生书画协会时间：2013年10月书画协会第十届团队训练项目及游戏一、培训目的：迅速提高协会凝聚力，激发个人潜能心智。培养个人与团队的行动力、协作力，队员间的沟通能力。提高个人乃至集体的合作意识、责任意识、感恩意识、创新意识、爱国意识帮助团队成员认识个体与团队，团队与团队之间的互动关系，加强彼此间的沟通通过建设高水平的团队，有效提高团队活动的效率。5、使协会的文化深植于每个队员的心里，增强队员对协会的归属感和认同感。6、为协会的发展奠定基础，从训练中发掘人才，培养一批合格的接班人。二、培训方式：1、每天晚上21：40—22：40，（为期15天）每天晚上留出10--15分钟时间与队员们交流，时间自定。2、每一队在一名队长的带领和一名副队的协助下进行活动，保证人员安全、签到与汇报。3、在保证每天培训效果达到的前提下，可带领队员游戏，队与队之间联谊，游戏自定。4、每一队至少与其他两队进行过联谊，各队联谊工作应在实施前具体商量，保证会员之间的广泛交流。三、培训项目（经商量后最终在添加或删除）1.去年项目：（1）互报姓名（2）两人三足（3）情同手足（4）坐报纸 （5）数字传真机（6）摆造型（7）团团坐（8）左右难顾（ 9）包饺子（10）松鼠房子（11）贴膏药（12）兔子舞（13）姓名蹲（14）缩小包围圈 （15）大风吹小风吹（16）报数（17）一元五毛部分游戏介绍：互报姓名：1方法规则：首先队长让会员围成一个圆圈，让大家彼此能看到对方，然后队长或指定队员开始介绍自己（包括：姓名，系别，年级等），第二个介绍自己的会员要介绍第一个会员的基本信息，依次类推，第三个介绍自己的要介绍第一个，第二个人的信息，最后一个人介绍自己要介绍前面所有人的信息。2游戏目的：会员互相认识两人三足1方法规则： 可以把学员进行分组，每组学员相同，按人数进行人数的安排，把每队相邻的人把腿系在一起，一起跑向终点，用时短的胜出。每个队伍可以同时进行，先到终点的胜出，也可以每组单独进行，计时比赛，时间少队伍胜出2游戏目的：“两人三足”项目体现的是团队队员之间的配合和信任，本游戏主要为锻炼大家的团队合作能力及协调能力。（3）情同手足1方法规则：队长首先让每个队的队员站成一纵排，后面的队员的左手（右手）搭在前面队员的左肩（右肩），同时后面一个人的右手（左手）要抓住前面一个人的右脚（左脚），最前面的那个人不用抓别人的脚，他只要掌握整队的节奏，步伐，速度，最后面的人的腿要翘着。2游戏目的：锻炼一个队的团结，协作能力(4)坐报纸1方法规则：首先在地上铺上足够的报纸，把队员分成两队，让每个队员一个挨着一个紧紧地坐在一起，两个小队之间背靠着背，两边每边坐一个队员，将大家连接到一起，每个队员胳膊挽着胳膊，然后让大家做好准备，当队长喊起立的时候，大家要一起用劲，共同努力，背靠着背，背顶着背，大家一起站起来，在站起来的时候大家的脚不能踩报纸，所有的队员都要起来，不能有些人起来了，有些人没起来。2游戏目的：锻炼队员之间的团结，合作能力3游戏技巧：最好男生处于队伍的最中间，可以带动其他队员起来；在起来的时候要注意背一定要相互顶住，靠着。（5）数字传真机1方法规则：全队成员排成一列，培训师先让其自行约定信号及信号的传递方式。然后培训师将一组自然数交给排尾，由排尾传递给排头。切记不能说话，也不能直接写出来。2游戏目的：使学员强烈意识到，充分沟通对团队目标实现的重要意义；制度规则的建立与修正；怎样才能实现有效沟通，并迅速形成有效决议.（6）摆造型1方法规则：在许多印有字母、数字的中任意抽取一张，然后根据上面的字母、数字摆出字母或数字造型，用的时间最短的获胜。2游戏目的：锻炼团队合作协调能力（7）团团坐?1方法规则：所有的学员都应该围成一圈，每位学员都应该将他的手放在前面的学员的肩上；听从训练者的指挥，然后每位学员都应该徐徐坐在他后面学员的大腿上；?坐下之后，培训者可以再喊出相应的口号，例如齐心协力、勇往直前；可以以小组比赛的形式进行，看看那个小组可以坚持更长的时间，获胜的小组可以要求失败的小组表演节目；2游戏目的：从本游戏中体验团队精神，要求在团队中的每一个人都要充分贡献自己的力量，不能存在任何偷懒、滥竽充数的思想。(8)左右难顾1方法规则： 学生围成一个圆圈，面向圆心站好，然后把左手张开伸向左侧人，把右手食指垂直放到右侧人的掌心上。教师发出“原地踏步走”的口令后，全体踏脚步。教师可用“1、2、1”的口令调整步伐。当发出“1、2、3！”的口令时，左手应设法抓住左侧人的食指，右手应设法逃掉，以抓住次数多者为胜。抢口令者抓住无效.手掌不张开，抓住无效。2游戏目的：集中注意力（ 9）包饺子（10）松鼠房子1方法规则：适宜十个以上人数，用时5-10分钟事先分组，三人