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论井冈山精神和大学生思想政治教育[摘要]井冈山精神是以毛泽东为代表的中国共产党人，在井冈山斗争时期，把马克思主义同中国革命实际相结合的过程中所产生的伟大革命精神。大力弘扬这种精神，对我们加强大学生思想政治教育，仍然具有十分重要的意义 [关键词]井冈山精神；思想政治教育；大学生 1927年，毛泽东同志在湘赣边区领导发动了伟大的秋收起义，率领工农革命军挺进井冈山，创建了井冈山革命根据地，随后又与朱德、陈毅同志率领的南昌起义部队胜利会师，进行了艰苦卓绝、波澜壮阔的井冈山革命斗争。井冈山革命根据地的创建，对于中国革命和中国发展进步具有重大意义，它点燃了中国革命的星星之火，开辟了一条“农村包围城市、武装夺取政权”的中国革命的正确道路，创建了中国革命的第一个红色政权，培养了以坚定信念、艰苦奋斗，实事求是、敢闯新路，依靠群众、勇于胜利为主要内容的井冈山精神，成为中国革命不断走向胜利的光辉起点 作为生在改革开放年代，长在改革开放时期的新时代大学生，具有很多优秀的品质。但由于缺乏艰苦环境的磨炼，往往也缺少那么一点精神。而这种精神，又是作为时代骄子，作为担当改革开放和社会主义现代化建设重任的大学生所必不可少的。据此，用井冈山精神加强大学生思想政治教育就显得尤为必要，意义尤为重大了 一、井冈山精神的丰富内涵 (一)坚定的理想与信念，是井冈山精神的突出标志 井冈山革命根据地的斗争，是在极其艰苦的条件下进行的。当时蒋介石调集湘赣两省的军队多达18个团的兵力，对井冈山发动了多次“围剿”。在残酷的军事斗争和极端困难的物质条件下，“红旗始终不倒”，靠的就是共产主义理想和信念。当时，革命队伍中也有少数人对革命前途悲观失望，缺乏信心，提出了“红旗到底打得多久”的疑问。毛泽东同志针对这种右倾悲观论调，运用马克思主义原理，深入研究中国国情，写出了《中国红色政权为什么能够存在》、《井冈山的斗争》等著作，从理论上回答了红旗到底能打多久的问题。他形象生动地把中国革命比作是“一轮红日”和躁动于母腹中快要成熟了的“一个婴儿”，从而鼓舞了全体军民的斗志，坚定了革命理想和信念，迎来了新的革命高潮 (二)密切联系群众、勇于战胜困难，是井冈山精神的显著特征 当时，井冈山革命根据地处于四周白色政权的长期包围之中，党和红军在敌我力量悬殊，内无重兵、外无援助的恶劣环境下，能够保存自己，打败敌人，一个重要原因就是始终与人民群众同甘共苦，建立了情同手足的密切联系。毛泽东在总结井冈山斗争经验时曾经说过，群众的拥护和支持是红色政权发生和存在的重要原因之一。当时井冈山根据地的群众，从大人到小孩都动员武装起来了，他们组织赤卫队、暴动队、妇女会、儿童团等，帮助红军站岗放哨、送茶送饭 工农革命军上井冈山不久，毛泽东就向部队提出了“三大任务”，他特别强调，部队不仅要会打仗，还要担负宣传群众、组织群众、武装群众、帮助群众建立革命政权的任务。为此，部队每到一处，都要通过写标语、开大会以及访贫问苦等形式，向群众宣传革命真理，激发群众的革命热情。广大农民无地少地，长期受封建地主的残酷压迫和剥削，边区党和政府就发动农民群众，开展土地革命，进行插牌分田，得到了边区农民的一致拥护 此外，红军官兵自觉遵守群众纪律，对群众做到秋毫无犯，如战士们借了老百姓的门板，用完后主动把它上好：用了群众的稻草，出发前整整齐齐地把它捆好：不小心打破了群众的水缸，一定要赔个新的。这些感人的事例，至今还在井冈山根据地群众中传颂 (三)自力更生、艰苦奋斗，是井冈山精神的重要内容 井冈山斗争时期，自然环境是十分恶劣的，生活条件是十分艰苦的，党和红军战胜了常人难以想象的无数艰难困苦，经受住了无与伦比的严峻考验，并且得到了不断发展和壮大。毛泽东因为穿草鞋脚被磨得溃烂，朱德因为没有衣服换全身长满虱子，就连参加过北伐战争的陈毅也为山路的崎岖艰难而感慨 那时，正像毛泽东在《中国的红色政权为什么能够存在?》中说的：“在白色势力的四面包围中，军民日用品和现金的缺乏，成了极大的问题。一年多来，边区政权割据的地方，无时不在十分缺乏和十分昂贵之中。”“红军一面要打仗，一面又要筹饷。每天除粮食外的五分钱伙食费都感到缺乏，营养不足，病的甚多，医院伤兵，其苦更甚。”在《井冈山的斗争》中，毛泽东又说：“湖南省委要我们注意士兵的物质生活，至少要比普通工农的生活好些。现在则相反，除粮食外，每天每人只有五分大洋的油盐菜钱，还是难以为继。”由于缺棉缺布，即使在寒冷的冬天，许多战士还只是穿两层单衣。“好在苦惯了。而且什么人都是一样苦，从军长到伙夫，除粮食外一律吃五分钱的伙食。发零用钱，两角即一律两角，四角即一律四角。因此战士也不怨恨什么人。”正是由于这种艰苦奋斗的精神，才使新生的红色政权度过了四周白色恐怖的重重难关，并且不