2017年度福建省高等学校精品课程建设立项申请表.docVIP

编号 2005年度福建省高等学校 精品课程建设立项申请表 所属学校 厦门大学 课程名称 网络金融学 课程层次（本/专） 本科 所属一级学科名称 应用经济学 所属二级学科名称 金融学 课程负责人 郑振龙 申报日期 2005－06－12 上网资源：210.34.5.29 福建省教育厅制 二OO四年六月二十日 填写要求 请严格按表中要求如实填写各项。 申报表文字中外文名词第一次出现时，要写清全称和缩写，再次出现同一词时可以实用缩写。 请以word文档格式填写表中各栏目。 凡涉密内容不得填写，需要说明的，请在本表说明栏中注明。凡有可能涉密和不宜大范围公开的内容，请在说明栏中注明。 1. 课程负责人【1】情况 1-1基本信息 姓名 郑振龙 性别 男 出生年月 66.03 最终学历 研究生 职 称 教授、博导 电 话 05922186777 学 位 博士 职 务 副院长 传 真 05922186270 所在院系 经济学院 E-mail zlzheng@xmu.edu.cn 通信地址（邮编） 厦门大学经济学院（361005） 1-2教学情况 近五年来讲授的主要课程（含课程名称、课程类别、周学时；届数及学生总人数）（不超过五门）；承担的实践性教学（含实验、实习、课程设计、毕业论文、毕业设计的年限、学生总人数）；主持的教学研究课题（含课题名称、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；作为第一署名人在国内外主要刊物上发表的教学相关论文（含题目、刊物名称与级别、时间）（不超过十项）；获得的教学表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、署名次序、时间）（不超过五项）。 讲授的主要课程：　　1、，专业课，每周3学时，届，共人；2、，专业课，每周3学时，2届，共人；3、，专业基础课，每周3学时，届，共83人承担的实践性教学：1、－200年共指导本科毕业论文0篇。2、主持的教学研究课题：“金融学专业课程体系和教学内容改革研究与实践2000-2003 《金融工程》，郑振龙主编，“十五”国家级规划教材。 4、2002-2003 《金融市场学》（第二版）“十五”国家级规划教材。 教学相关论文：1、“金融学和经济学相关关系探讨”，郑振龙，陈蓉，《经济学动态》，2005年第2期。P26-30.CN11－1057/F. 2、获得的教学表彰/奖励：“金融学专业课程体系和教学内容改革研究与实践 “高等教育国家级教学成果”一等奖。和福建省教学成果特等奖。 2、2002年3月获霍英东教育基金会第八届青年教师奖（教学类）三等奖。 1-3学术研究 近五年来承担的学术研究课题（含课题名称、课题类别、来源、年限、本人所起作用）（不超过五项）；在国内外主要刊物上发表的学术论文（含题目、刊物名称与级别、时间、署名次序）（不超过十项）；获得的学术研究表彰/奖励（含奖项名称、授予单位、时间、署名次序）（不超过五项）。 学术研究课题： 1、教育部2004年度新实际优秀人才支持计划－利率波动和利率衍生品的风险管理，2005－2007，20万元。 2、厦门银行业监督管理委员会课题，“商业银行理财产品设计与定价研究”，2005年5月－8月，本人任组长，4万元。 3、兴业银行课题“银行可转债产品创新研究”,2005年3月－6月，本人任课题组长，12万元。 4、教育部人文社会科学研究2003年度（博士点基金）项目——中国利率类金融产品的设计和定价，03JB790016，5万元，2004.1－2006.12，本人任课题组长。 5、第一期 “上海期货交易所合作研究计划”——利率波动与利率衍生品的风险管理，5万元，2004年。本人任课题组长。 学术论文： “外汇结构性产品的定价”，康朝锋、郑振龙，《国际金融研究》，2005年第5期。 2. “可转债投资对股票投资的绝对占优：中国股票市场效率的一个反例”，《当代财经》，2005年第5期。 3. “民间金融的利率期限结构及其风险分析：来自标会的检验”，《金融研究》，2005年第4期。 4. “金融学和经济学相关关系探讨”，郑振龙，陈蓉，《经济学动态》，2005年第2期。P26-30.CN11－1057/F. 5. “可转债发行公司的最优决策”，郑振龙、林海，《财经问题研究》，2004年第11期。 6. “卖空约束对股票市场的影响”，郑振龙、俞琳、张睿，《河北经贸大学学报》，2004年第11期。人大复印资料《投资与证券》，2005年第3期全文转载。 7. “可转换债券的价格敏感性分析与条款设计”，郑振龙、林海，《银行家》，2004年第11期。 8. “银行资产负债中隐含期权的分解和定价”，