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北京市高校课外武术俱乐部构建与实施的可行性研究
北京市高校课外武术俱乐部构建与实施的可行性研究 目录 1 前言 - 4 - 1.1 选题依据 - 4 - 1.2 研究目的与意义 - 5 - 2 文献综述 - 5 - 2.1 国外高校体育俱乐部研究进展 - 5 - 2.2 国内高校体育俱乐部的相关理论研究 - 6 - 2.2.1 国内高校体育俱乐部的研究 - 6 - 2.2.2 国内高校武术俱乐部的研究 - 7 - 3 研究对象与方法 - 8 - 3.1 研究对象 - 8 - 3.2 研究方法 - 8 - 3.2.1 文献资料法 - 8 - 3.2.2 专家访谈法 - 8 - 3.2.3 问卷调查法 - 8 - 3.2.4 数理统计法 - 10 - 3.2.5 逻辑分析法 - 10 - 4 分析与讨论 - 10 - 4.1 北京市高校武术课教学的现状 - 10 - 4.1.1 北京市高校武术教学内容的调查与分析 - 10 - 4.1.2 北京市高校武术师资情况的调查分析 - 11 - 4.1.3 北京市高校学生参加武术锻炼的动机调查结果与分析 - 11 - 4.1.4 北京市高校课外武术内容开展的调查分析 - 12 - 4.1.5 影响学生参加课外武术活动因素的调查分析 - 13 - 论文随机验证编号：BT66201292070 - 1 - 万方数据 北京市高校课外武术俱乐部构建与实施的可行性研究 4.2 北京市高校课外武术俱乐部构建的可行性分析 - 14 - 4.2.1 武术项目自身的特点 - 14 - 4.2.2 学校领导的高度重视 - 14 - 4.2.3 学生对加入课外武术俱乐部的需求 - 15 - 4.2.4 北京市高校具备开展课外武术俱乐部教学的师资条件 - 16 - 4.2.5 北京市高校具备课外武术俱乐部教学的场地设施条件 - 16 - 4.3 北京市高校课外武术俱乐部的初步构建 - 16 - 4.3.1 北京市高校课外武术俱乐部构建的思路 - 16 - 4.3.2 北京市高校课外武术俱乐部的教学组织和设置形式 - 18 - 4.3.3 课外武术俱乐部教学宗旨 - 19 - 4.3.4 北京高校课外武术俱乐部的管理 - 20 - 4.4 北京市高校实施课外武术俱乐部的意义 - 23 - 4.4.1 实现体育教学目标 - 23 - 4.4.2 调动教师积极性，提高教学水平 - 23 - 4.4.3 发展学生个性，满足学生需求 - 23 - 4.4.4 提升学生的健康水平 - 23 - 4.5 课外武术俱乐部教学中注意的问题 - 24 - 4.5.1 注重“内部要团结，内外一体化”的教学思路 - 24 - 4.5.2 活动内容要健康科学，以非竞技性为主，活动过程要安全 - 24 - 4.5.3 强调“以学生为本”的俱乐部教学目标 -
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