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地球内部圈层的划分依据是
* 必修地理Ⅰ第一章《宇宙中的地球》之 搜集资料,从人地关系的角度阐述地球各圈层与人类活动的关系。 发展要求 1.了解地球内部和外部的圈层结构。 2.了解各圈层的特点和划分依据。 3.通过读图、绘制图表等活动,提高读图用图、空间想象和综合分析加工地理信息的能力。 基本要求 说出地球的圈层结构,概括各圈层的主要特点 。 课标内容 主题一:【合作探究】 地震波和内部圈层的探测研究 听故事·动脑筋 2005年11月27日,九江地震发生,我正在武汉大学梅园操场打球,感觉大地先上下震动,后左右晃动;而同时就在武大附近东湖上划船的朋友后来告诉我,他只感觉到船上下震动。 地 震 波 横波 纵波 传播速度 通过介质 地震波特点 材料一:1909年,奥地利科学家莫霍洛维奇发现人工地震波在穿越地表以下某深度时,纵波速度从7.0 km /s迅速增加到8.1 km/s左右,横波速度则从4.2 km/s增加到4.4 km/s左右。 材料二:1914年,德国科学家古登堡发现人工地震波在穿越地表以下某深度时,纵波速度由13.6 km/s突然降低为7.98 km/s,横波速度从7.23 km/s到突然消失。 1、在图上指出纵波、横波波速在什么位置突然出现急剧变化?说明了什么问题? 思 考 根据材料,结合P25图1-21“地震波传播速度和距离地表深度的关系”,思考: 2、据此指出:地球内部有哪几个明显的不连续面?把地球内部分成了哪几部份? 主题二:【合作探究·绘图】 内部圈层的划分 17 2900 地核 波速变化 地下深度 不连续面 地壳 地幔 地核 地球的内部圈层 同桌合作·绘图 第二步:请同学们结合图1-21和图1-22,研读 P26-27内容,注意各内部圈层的进一步划分。 第三步:同桌合作,把地幔、地核两各圈层细化,绘制较详细的分层图,并标明界线和圈层。(并尝试画出岩石圈的范围和软流层的位置) 地核 古登堡面(2900Km,上下不连续面) 地幔 莫霍面(平均17Km,上下不连续面) 地壳 特征 深度 名称 第一步:根据刚才分析,先画出两个不连续界面。 主题三:【自主探究】 内部圈层的物质组成和特征 思 考 1、地壳、地幔和地核的组成物质是什么?地球从外向内,三个圈层的厚度、压力和温度有何变化? 2、陆壳和洋壳的厚度有何差异?地壳厚度有何规律?细化分层有何特点? 3、结合提供的材料掌握软流层的相关知识,在图中找到软流层的位置。岩石圈和地壳的范围是否一致? 4、外核一般认为呈什么状态?依据何在? 1000 0 17 2900 6370 深度 (千米) 软流层 上地幔 下地幔 “岩石圈” 5100 外核 内核 固态 液态或熔融 分 层 组? 成 地? 核 软流层 地? 幔 厚度不均 地? 壳 特 征 状 态 内部圈层 小 结 地 球 的 内 部 圈 层 1000 5150 0 17 2900 6370 深度 (千米) A B 软流层 2000—3000千米 外部圈层 特 征 外部圈层 大气圈 水 圈 生物圈 地球的外部圈层 *
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