13届高三第一轮复习课件文化生活第七课我们的民族精神.pptVIP

1、立足课时结构：本课时主要以“中华民族精神”为主线，从“是什么”的角度说明了中华民族精神的基本内涵、核心和时代特征；从“为什么”的角度分析了中华民族精神的地位和作用、弘扬和培育中华民族精神的必要性和意义；从“怎么办”的角度阐述了弘扬和培育中华民族精神的途径。 2．立足单元与教材结构：此单元承接了文化的实质与作用，落脚在文化的发展与创新。所以复习本单元要与其他三个单元联系起来。复习本课时，要结合第一单元文化的作用理解中华民族精神的作用；结合第二单元文化的传承与创新理解弘扬和培育中华民族精神的途径；还应与第四单元推动社会主义文化大发展大繁荣、建设社会主义核心价值体系等知识联系起来。 3．本课时的核心在于凸显中华民族精神的力量，所以复习中一定要立足中华民族精神，掌握展现中华民族精神的时事材料。 ①结合各地弘扬民族精神月活动，认识民族精神的作用与弘扬民族精神的途径。 ②结合红色文化建设，认识新时期弘扬爱国主义的重要意义。 ③关注我国载人航天工业取得的新成就，认识民族精神的弘扬与发展。 ④结合南海争端、“保钓”活动中公民的爱国行动，理解新时期要弘扬的爱国主义精神。 〖重点理论〗 一个基本内涵→中华民族精神的基本内涵 一个核心→中华民族精神的核心 一个特征→民族精神的时代特征 一个必要性→弘扬和培育中华民族精神的必要性 一个重要性→弘扬和培育中华民族精神的重要性 一个途径→弘扬和培育中华民族精神的途径 〖速记图表〗 1、正确认识民族精神的作用 （１）中华文化的力量，集中体现为民族精神的力量。中华民族精神，深深植根于绵延千年的优秀传统文化之中。 ----中华民族精神与中华文化的关系 （２）中华民族精神的重要性 中华民族精神对中华民族所起的重大作用：是维系中华各族人民共同生活的精神纽带,支撑中华民族生存、发展的精神支柱,推动中华民族走向繁荣、强大的精神动力,中华民族精神是中华民族之魂。 ----中华民族精神与中华民族的关系 1、正确认识民族精神的作用 （３）永不泯灭的中华民族精神 表现：贯穿中华民族发展全历程----古代、近代、现代 伟大的民族精神，熔炼于辉煌的古代中华文化之中，也玉成于近代中国人民救亡图强、前仆后继的奋勇抗争之中，更彰显于发展中国特色社会主义的事业之中。 考点一、中华民族精神的基本内涵 2、中华民族精神的基本内涵 以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 3、内涵的比较 考点一、中华民族精神的基本内涵 考点一、中华民族精神的基本内涵 考点一、中华民族精神的基本内涵 任何民族的民族精神都是世界的宝贵精神财富，很难说哪种民族精神宝贵，哪种民族精神不宝贵。 中华民族精神作为中华民族之魂，对中华民族的生存和发展起着巨大作用，但但不能认为它是世界上最宝贵的精神财富。 考点一、中华民族精神的基本内涵 误区：中华民族精神就是指以爱国主义为核心，团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神。 中华民族精神是一个博大精深的思想体系，除上述基本内涵外，实事求是的科学精神、舍生忘死的牺牲精神、敬老尊贤的伦理精神、与时俱进的创新精神、艰苦奋斗的创业精神以及天人合一的和合精神等等，都是中华民族精神的重要内容。 (2007海南政治卷16）琼州胜景五公祠有副脍炙人口的对联：“只知有国，不知有身，任凭千般折磨，益坚其志；先其所忧，后其所乐，但愿群才奋起，莫负斯楼。”这副对联生动体现了中华民族精神中? ①天下兴亡、匹夫有责的爱国情操??? ②公正廉明、崇尚平等的民主精神 ③淡泊名利、宁静致远的超然胸襟??? ④自强不息、坚韧不拨的顽强斗志 A．①②??? B．②③?? C.①④??? D.③④ （北京丰台区2012届高三上期末）辛亥革命的领导者孙中山先生以自己的模范行动实现了“吾志所向，一往无前，愈挫愈奋，再接再厉”的誓言。下列选项中与这一誓言所体现的精神实质相一致的是 ①天行健，君子以自强不息　　　　　　　 ②天下兴亡，匹夫有责 ③富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈　 ④克勤于邦，克俭于家 A．①③　B．①④　C．②③　　D．②④ （2010年高考山东卷29）材料三 在举国欢庆新中国成立60周年之际，当人们回眸那段不平凡的历史时，爱国热情得到了再一次激发，民族精神获得了又一次振奋。 　　（3）从文化传承的角度，说明中华民族精神为什么能永不泯灭。（6分） 【答案】①中华民族精神深深植根于优秀传统文化之中，具有继承性、稳定性。②中华民族精神富有创新性，实现了民族精神与时代精神的统一。③中华民族精神具有中华文化特有的包容性，能够做到求同存异和兼收并蓄。 考点二、中华民族精神的核心 1、爱国主义是中华民族精神的核心（为什么要高扬爱国主义旗帜） （1）地位：爱